幼儿园小班的折纸教案范文有没有?( 十 )
活动准备
正方形纸人手两张 。图纸示意图
活动过程
一、以谈话的方式导入
1、春天来了,你们知道有哪些花开了?(幼儿回答)
2、师小结:是啊,春天到了,各种各样的花都开了,有粉粉的`谈话,黄黄的迎春花,白白的梨花,红红的山茶花……
3、老师今天也带来一种花(出示郁金香)
4、你们认识这种花吗?他叫郁金香,叫什么?(幼儿说)
5、你们想学吗?今天我们一起学习一种新的折纸方法,请小朋友看步骤图来折
二、带领幼儿看步骤图折纸
1、请幼儿看图示,观察上面的线所表示的意思(……,↙,↗)
2、幼儿看步骤图,学折郁金香,请折好的小朋友做小老师,帮助有困难的幼儿
3、不会折的幼儿可以寻求帮助
三、评价
请小朋友拿折好的郁金香布置墙面 。
幼儿园小班的折纸教案范文有没有?
活动目的:
1、发展幼儿的手眼协调能力,能较均匀的将左右两个角向同一方向折叠 。
2、养成耐心、细致的折纸习惯 。
活动准备:
1、纸飞机,纸飞机步骤图 。
2、正方形彩纸 。
活动过程
1、 猜谜导入,引起幼儿兴趣 。
师:今天老师给小朋友说个谜语,看看那个宝宝能猜出来是什么?
有人说我象老鹰,我说我象大蜻蜓,请你到我肚里来,立刻带你到北京 。
2、出示纸飞机 。引导幼儿谈谈飞机的特征 。
师:今天我们一起来学习折纸飞机 。
飞机的身体是什么形状的?它是什么样子的?
小结:飞机的样子就像飞翔的小鸟,有一对大大的翅膀,是用来保持平衡的 。下面我们就来学一学飞机是怎么折的 。
3、教师分步示范折叠方法,重点讲解翅膀的折法 。
(1)首先要把一张正方形的纸对折,再打开 。
(2)左右两个角向同一方向对折 。
(3)然后,反过来对折,边对边角对角 。
(4)再向反方向外翻折出飞机的翅膀,飞机就折好了 。
师:你们看看老师折的纸飞机和你们看到在天上飞的飞机是一样的吗?你们想学吗?
4、幼儿动手操作,老师指导 。
【幼儿园小班的折纸教案范文有没有?】5、让折好的幼儿先自由试飞,体验玩和成功乐趣 。
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