初中信息技术教育的方法研究论文怎么写?( 五 )


四、总结
在注重素质教育的社会,想让学生能够在有限的时间里学到更多的信息知识,把握更多的操作技巧,这就要求教师要加强自身的专业知识,提高教学能力,努力创造理想、和谐的教学课堂,并创造出轻松愉快的课堂气氛,使学生之间相互交流、合作学习、共同进步 。教师要注重理论结合实际的关系,以便提高教学质量,同时让教学过程变得通俗易懂 。

初中信息技术教育的方法研究论文怎么写?


一、改进教学方法,激发学生兴趣
学习热情是促进学生学习的重要因素,就传统教学方法而言,教师只是按部就班地讲授知识,课堂气氛沉闷,本来是学生们感兴趣的课程,却因为教学方法不当,使得学生们失去对信息技术课程的兴趣 。教师要想改变这种情况,就要改变传统的教学方法,尝试用多种且有趣的教学方法引导学生学习,培养学生们的学习兴趣,活跃课堂气氛 。初中生拥有青春的朝气与蓬勃向上的活力,对任何新鲜事物都充满了好奇,教师可以利用学生的好奇心理带领学生上网浏览网页,在引导学生上网的过程中,循序渐进地把涉及的知识教授给学生 。
二、促进学生自主学习,培养学生的综合能力
对于初中生来说,应该具备良好的自主学习能力,教师在教学中,也要注意培养学生们的自主探讨和学习的能力 。自主学习和探究的过程能让学生们自己思考,深化了学生对知识的理解 。另外,教师还要培养学生们的动手能力,让学生当堂操作,进一步加强学生动手能力和实践能力的培养,提高学生的综合能力 。比如,对于计算机来说,学生们对其外部构造比较了解,然而对于计算机内部构造却不是很了解,教师在讲解计算机内部构造时,可以将电脑拆开,让学生看到计算机内部的具体构造 。这样,既加深了学生对计算机的认识,又促进了学生快速掌握该知识,培养学生爱观察、爱思考、勤动手的好习惯 。
三、从教材出发,明确教学思路
对于教师来说,课本是教学的基础,教师只有吃透教材,才能教好学生 。对于教材中的重点、难点,教师要给予足够重视,多下工夫,根据学生的实际情况,对重点、难点进行讲授 。教师还要提出有价值的问题让学生讨论,根据教材,拓展教材,开阔学生们的视野 。对于教师来说,虽然要根依教材,从教材出发,但也不能照本宣科 。信息技术是发展飞速的,教材的更新跟不上信息技术发展的速度,所以教师要适当调整、拓展教材的内容 。不管是依据教材,还是拓展学生们的视野,教师都要有一个完整、清晰的思路,对于学生来说,学习主要是跟着教师的思路进行的,教师要将自己明确的教学思路转化为课堂教学活动 。