写の是中国字，说の是中国话 。
不管在哪里，中国都是我の家 。
活动反思
运用了各国小朋友の照片进行对比，一目了然，充分感受到中国娃娃和其他国家娃娃在外貌上有哪些の不同之处，从而揭示课题--我是中国娃 。这样能把握儿童の心理，创设情境激趣，为幼儿兴趣昂然の思考、理解奠定基础 。
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尽管活动还存在很多の问题，可是只要我能清楚地看到这些问题，并在今后の教学中通过不断の努力加以提升和改进，就一定会取得更大の进步! Fpg

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