The British Isles的说课稿( 五 )
俗话说,教学有法、教无定法,贵在得法 。教师要善于结合实际教学需要,灵活地和有创造地使用教材,对教材的内容、编排顺序、教学方法等方面进行适当的取舍或调整 。教师应该使课堂氛围既轻松愉快,又紧张刺激,让学生的有意注意和无意注意交替进行,吸引学生积极参与,让课堂教学始终活而不乱 。这就是我本堂课的全部内容和设计意图,希望各位老师给我多提宝贵的意见 。
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