小学科学实验室规章制度写法怎么样?( 五 )


8.档案管理员的工作要相对稳定,如工作变动应做好交接工作 。
仪器室管理制度
一、仪器室由专人管理,实行管理人员负责制,无关人员,未经许可不准进入仪器室 。
二、仪器应及时请购(或领取)、验收、登帐 。任何时候都要做到仪器室、学校,二级账册相符和账册实物相符 。
三、仪器按分类编号,定室、定橱、定位存放,布局规范、陈列美观、整齐清洁 。做好防尘、防潮、防压、防挤、防变形、防热、防晒、防磁、防震等工作 。
四、一切仪器的领用、外借、归还必须通过管理人员,必须办理登记手续,并检查仪器完好情况 。教师领用必须提前填写《实验使用仪器通知单》,便于准备 。使用完毕,应进行清理并及时归还、注销 。外单位或个人借用一律须经学校分管领导批准后,方可办理借用手续 。
五、仪器在使用过程中如有损坏,应及时查明并予登记 。学生实验因违章操作造成不应有的损坏,除做出检讨外,并酌情赔偿 。外单位或个人借用如有损坏的照价赔偿
六、仪器要经常维护,及时保养,同时做好防锈、防腐、防尘、防霉等工作,出现故障要及时修理,报损报废仪器要严格按审批手续办理 。
七、仪管员应工作调动或其他原因离开学校,必须办理移交手续,移交时由教导处、总务处派人监督,既要点清数量,也要检查质量 。
八、完善保存好仪器帐册、产品说明书、实验使用仪器通知单、实验记载表等有关档案资料 。
九、做好安全用电、防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防范工作,危毒药品必须专柜放置,严格取用制度,要保证人员和仪器安全
教学仪器领用借还制度
1、每学期初任课教师填写演示和分组实验安排表,并交实验教师 。
2、实验前,任课教师应将所需要的实验仪器、材料、药品通知单(演示通知单提前三天填写,分组实验通知单提前一周填写)交实验教师 。
3、实验教师按通知单准备好仪器、药品,并预先实验,确保其性能良好 。借出时向教师介绍仪器、药品性能,使用方法,并由教师再次实验,成功后由教师签字领出 。
4、学生自主实验,提前填写“通知单”,由实验教师根据具体情况安排 。
5、非本学科教师领用仪器,在仪器借还登记簿上进行登记 。
6、外单位借用仪器须持单位介绍信并经校领导批准方可借出,归还时要对仪器进行全面检查 。
7、对任课教师归还的仪器要根逐一查对,将使用情况填在通知单或登记簿上 。
8、学生分组实验后,由任课教师、学生组长对每组仪器逐一清查,由实验教师复查,清查结果填写在实验记录和实验通知单上 。
9、所有借用的仪器应及时归还,以保证仪器正常教学使用 。