书院粉丝剑桥商务英语考官教孩子学语言秘诀：输入、输入、输入！( 三 )

其实作为写作老师和BEC口语考官我也很早就注意到了干巴巴没资料是中国学生表达中的通病。给个topic要么无话可说一副纯天然无污染的表情；要么自说自话、空话连篇。举个例子某次BEC高级口语考试有这样一问：Do you think pany training can help business people improve their time management (你是否认为公司的培训能提高职场人士的时刻管理水平？) 大多数考生不假思索、立马Yes 。接下来就是滔滔不绝、剪不断理还乱地说起时刻是如何如何重要、设定timetable如何能提高领悟效率、年轻人该如何珍惜时刻吧啦吧啦如此这般语言完美句式丰富。不懂英语的人要是听了保不准要竖起大拇指：谁说咱们英语教育失败？瞧这娃多顺溜比奥巴马差吗？
但是如果按雅思的评判标准这种回答首先就在最重要的task achievement 完成任务上丢大了。根本就是not to the point好不好。公司培训呢？职场人士呢？只抓住了一个时刻管理自说自话。难道是应考宝典上提示的应急之策？不懂装懂？糊弄谁呢？或者咱们的学生就是这样学英语用英语的？
语音漂亮、表达流利、语法正确也就是形式吧是中国老师指导英语领悟时的首要思考项是他们最重视的也是最擅长的。
慢点这估计也是国内老师们唯一擅长的？巨汗！
问题来了。
有理由怀疑是咱们的英语老师或者说是咱们的教育体系教育理念引导学生们走向了1条旁门左道：过于关注语言准确性语音、语法而忽视了语言作为一个交流工具最本质的功能：传达信息。
数年前参加过一次剑桥大学ESOL考试部华南分部安排的培训培训官是一位嫁给了中国男士的英国胖美女她女儿在北京读书。按说小姑娘英语是超级棒的但实际状况是她的英语never考到过班上的最好成绩。选取题里常有让她啼笑皆非的选项。培训官举过一个关于something和anything、nothing用法区别的题做例子但不记得原句子。我立刻找中考复习题集很快就找到了代词单项练习里的类似的句子。
You have just searched this room. Did you findin it
A. different something B. anything different
C. different anything D. something different
A和C就别思考了。标准答案是B唯一。但native speaker会觉得选项D也对。日常情景中当你期望得到肯定回答时是要选D 。
多少年过去了中学的语法书上还在玩这个梗“肯定用some否定、疑问用any”的代词用法规则。
另一本书上也在玩儿这个知识点。例句：Did you meet anyone when you came to school last Sunday 百分百肯定在真实的语言环境里把anyone换做someone一样可行。
违反“规则”的真实语言现象实在是处处可见。领悟和反复练习这样的规则的好处在哪里呢？咱们到底是要学规则还是学语言？