班主任感言写法怎么样？( 四 )

严格不放纵，宽容有尺度，严而不死，宽而有度，这才是真正对孩子的爱。有的老师为了成绩和自己所谓的尊严，对孩子不苟言笑，吹毛求疵，这不是为了孩子好，而是为了自己好。有的老师对学生置之不理，不闻不问，随便混日子，只在公开课上才表达他对孩子的关注，这更不是正常的现象。

班主任感言写法怎么样？

班主任工作的几点感悟
当上班主任之后的我开始失眠了；当上班主任之后的我开始便秘了；当上班主任之后的我休息的时间少了，活动的时间少了，······ 。但是，当上班主任之后我感受到的幸福却远远大过这些！
我喜欢孩子们，每天早上我不得不早早起来，可是一来到学校，看看一个个的孩子们的微笑的脸庞，我马上就打起了精神。我喜欢他们。
我也曾经学生，我知道一个老师对学生的一个微笑，亦或是一个轻轻地点头，就让他们的心理能高兴好一段时间，同时也让他们对学习充满了兴趣和主动性。所以，我不怜惜每一个微笑和赞美，哪怕是一个眼神，一个鼓励的手势。在这之中，我们的感情也得到交换。我幸福着，他们也快乐的与我相伴。我们一起成长，我幸福着······

班主任感言写法怎么样？

上学期由于学生们的积极进取，班集体的量化成绩名列年级前茅，由此学生们也为我争得了参加区骨干班主任培训的机会。我很感谢同学们的团结共进，更对学生们形成的强烈的集体荣誉感和自我责任感感到高兴和振奋，也为自己对自我教育、民主管理的坚持感到庆幸，又为一名学生在班级日志中写下为班主任抢个奖状回来后全体同学的实际行动感到欣慰。两年的功夫到今天可以说已经初见成效，而且坚信明天会更好。
这几天一直在网上搜索观看国学应用大师翟鸿燊（shēn）教授的讲座，由于怕儿子看到电脑就对玩游戏汲汲以求，于是只好在每天儿子睡觉后偷偷把藏好的电脑找出来，抓紧搜索观看，连续看了4、5天了，虽然每晚都看到十一二点，但也不觉困乏，反而精精神神，也算得道不远人了吧。翟教授的讲座高屋建瓴、深入浅出，这两天自是受益匪浅，也就因此生发出一些关于修身和教育教学的想法。
今日又加上听报告的心得体会，自觉对提升个人的教育教学气局兴致勃勃、意气风发。
有梦就有舞台，有想法就有可能。
理想和现实，此岸和彼岸，今日和明日：说近不近，说远不远；路在，心在；心在，路在。

班主任感言写法怎么样？

8年前，我在这个美丽的城市读书，然后毕业去了四川北部的一所农村中学。8年后，我又回到了这个中国新兴的科技城——绵阳市。8年过去，带过6个班级，明白了如何做教师，懂得了应该用生命激情去为学生的青春导航。