小学二年级上册语文《望庐山瀑布》教案怎么写？( 三 )

床前明月光，疑是地上霜。——《静夜思》又疑瑶台镜，飞在青云端。——《古朗月行》
这离奇的想象，大胆夸张的语言，正是李白诗词的特有风格，所以他被世人称为“诗仙。”你还知道哪些李白的诗句具有离奇的想象呢？
生：李白《清平调词》中的“云想衣裳花想容，春风拂栏露华浓。”
生：《望天门山》中：“两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”
生：《蜀道难》里有一句“蜀道之难，难于上青天。”
生：《将进酒》中的“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”也是夸张的写法。
生：《秋浦歌》中的“白发三千丈，缘愁似个长。”也是。
7.庐山的瀑布果然名不虚传。这瀑布就像是银河从天上落下来，多么壮观！自己读一读这两句，想象一下瀑布奔腾而下的气势。那么大家就带着这种美美的感情把这首诗读一遍。让我们结合板书读一读这首诗，体会一下作者的所见所想。【设计意图】：回归整体，溶情入景，由情悟境。师：现在，你面前就是庐山的瀑布，你们想不想做一回小诗人，也来吟诵一下这首诗呢？
瀑布不但看起来美，吟诵起来更美。你们还找到了哪些描写瀑布的诗句呢？
生：徐凝的《庐山瀑布》中有一句“今古长如白练飞，一条界破青山色” 。
生：张九龄的《湖口望庐山瀑布》中有一句“万丈红泉落，迢迢半紫氛” 。
生：李白的《望庐山瀑布》中有一句“挂落三百丈，喷壑数十里” 。
生：李白的《望庐山瀑布》中还有一句“初惊河汉落，半洒云天里。”
生：赵孟的《水帘泉诗》中的“飞帘如玉帘，直下数千尺。” 生：李梦阳的《开先诗》中的“瀑布半天上，飞响落人间。” 【设计意图】：培养学生知识的迁移能力及古诗的积累能力，使课内学到的知识延伸到课外，扩大了信息量。
师：看来大家课下真是下了不少功夫！想一下，诗人仅仅是为了赞美瀑布吗？（是为了赞美庐山，赞美大自然）我们也来赞美一下庐山赞美下大自然吧! 【设计意图】：读写结合，增强阅读实效三．课堂小结
1.通过今天的学习，你知道以后怎么学习古诗了吗？老师帮帮你。2.我想通过这节课的学习，你们一定更加喜欢庐山更加喜欢瀑布了。但愿有一天咱们师生能共同站在瀑布脚下吟唱这首《望庐山瀑布》。
四．板书设计
望庐山瀑布
生
挂
疑
飞

小学二年级上册语文《望庐山瀑布》教案怎么写？

1、学会本课生字，能正确读写“庐、瀑、炉、疑”4个生字。
2、有感情朗读《望庐山瀑布》，背诵并默写。
3、理解诗句，想象诗中描绘的景象，感受诗句的优美，品味诗人用词的精妙，体会诗人表达的思想感情。