小学数学学习心得体会怎么写?( 五 )
3.给学生提供探索与交流的空间 。这样才能培养学生养成良好的学习习惯 , 也有利于学习能力的提高 。每节课的教学力求做到:先尝试后讲解 , 先猜想后验证 , 先独立思考 , 再小组合作交流 。用数学的眼光去思考、去倾听、交流、归纳 , 从而使学生获得良好的学习动力 , 获得可持续性的发展 。数学老师应着眼于方法能力、逻辑思维能力培养等各方面的训练 , 而不能只盯着眼前 , 如果真正在教学中关注了、注重了学生的可持续发展性 , 将会取得事半功倍的成效 。
培训结束了 , 我感到自己身上的压力变大了 , 因为小学数学教师应具备数学思想、数学意识、数学精神和数学美感等品质 , 才能将数学知识生动形象地传授给学生 , 以达到教学的高效率 。而要想不被淘汰出局 , 就要更努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等 。这就需要我付出更多的时间和精力 , 努力学习各种教育理论 , 并勇于到课堂上去实践 , 及时对自己的教育教学进行反思、调控 , 我相信通过自己的不断努力会有所收获 , 有所感悟的 。
小学数学学习心得体会【5】
有效性是课堂教学的生命 。一节课 , 使师生的生命有了怎样的变化;收获了那些知识与思考;获得了怎样的身心体验 , 是考量课堂教学有效性的三个重要指标 。客观地说 , 师生从走进课堂到走出课堂 , 总要发生一些变化 , 收获一些东西 , 好像每节课都是有效的 。但是课堂的有效程度是很不一样的 , 有的课堂能对师生产生终生的影响;有的课堂只给学生留下一些机械的记忆 , 日积月累的差异就导致人的素质的差异 , 人的生活状态的差异 。因此 , 每一节课的效果都不可忽视 。
任何一个负责任的教师都想提高课堂教学的有效性 , 有关这方面的文章也有很多 , 从我的经历和体会来说 , 我认为最重要的有以下三点 。
一、教师要有吸引学生的本事
首先要放正心态 。当我们拿着教案走进课堂时 , 如果心里想着:我讲课来了 , 学生必须坐好认真听我讲课!那么这节课一定不会太精彩!如果你微笑着走进课堂时心里想:我和大家一起学习来了 , 我一定让我们每个人学得愉快 。这节课就成功了一半 。人坐在飞机上和坐在自行车上想问题角度是不一样的 , 老师站在讲台上和走进学生中间想问题也是不一样的 。因此走进课堂时 , 就要把自己的角色摆正 , 当成学生学习的合作者、促进者、引导者 , 忘记师道尊严 , 全身心投入 , 营造一个温馨和谐的学习氛围 。
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