小学语文教师工作计划怎么写?(22)


勇于创新 , 灵活自如地处理教材 , 使自己的教学风格在一定领域(镇)内独树一帜 。继续和学生一起多读书 , 使读书真正成为生活的一部分 。积极参加各种教学研讨活动 , 不断反思自己的教学 , 勇于探索和实践 , 形成自己独特的教育教学风格 。
五、多反思
自我反思是提高业务水平的重要途径 , 对自己的教学行为、学生的活动方式、教学目标的制定、教学内容的选择……及时进行反思、总结、改进 , 从“经验型”的教师向“科研型”的教师转型 。
1、不断进行师德自查 , 反省自己的行为 , 规范自己的言行 , 做到身正为师 , 学高为范 。
2、在自己的教学过程中 , 时刻做到三个反思:教学前反思 , 从培养学生实践能力着手 , 拓展教学内容 , 优化教学过程;
教学中反思 , 及时自动地在行动中反思 , 培养反思和
自我监控地习惯;
教学后反思 , 随时审视 , 随时修正 , 形成自己的教学个性 。
六、多实践
1、努力探索、大胆实践 , 用新的教学艺术充实课堂教学 。在自己的课堂教学中 , 努力营造尊重、赞赏、宽容的师生关系 , 加强师生的对话交流 , 力争完成从教学的“主角”转向“平等中的首席”、从传统的知识传授者向现代学生发展的促进者的转变 。
2、积薄厚发、开拓创新 , 做教育教学此文的研究者 。积极参加各类的教育教学此文活动 , 提高自己的理论水平 , 不断的磨练自己 , 在挫折中不断的成长完善 , 结合教学实践实现创新和开拓 , 实现“模式化”向“个性化”的转变 。
3、整合资源、为我所用 , 在课堂教学方面形成自己的特色 。充分利用发达的资讯和媒体手段 , 观摩名家教学 , 撰写读书笔记、教学反思 , 在课堂教学中利用电教多媒体手段立体展示教学内容 , 激发学生学习的兴趣 , 创设情景 , 授予学生发现问题、分析问题、解决问题的技巧 , 营造氛围 , 培养学生终生学习的习惯 。
七、多总结
定期对自己的教育教学此文工作进行总结 , 通过及时总结 , 有所沉淀 , 不断为今后的工作积累 。
在过去的一个学期里 , 我带的班级取得了良好的成绩 , 同学们都愉快的度过了一个快乐的寒假 , 在春节期间肯定玩的很愉快 。不过新的学期开始了 , 该收起心好好学习了 。