大学生教育实习报告格式怎么样?( 三 )


3、预演和准备就业工作 。
通过实习 , 让自己找出自身状况与社会实际需要的差距 , 并在以后的学习期间及时补充相关知识 , 为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备 , 从而缩短从校园走向社会的心理转型期 。
这一次实习给我的最大的感受就是我一直以来都在不断的进步 , 但是尤以这一次实习的进步最大 , 参加实习和面对面的交流时提升自己教学能力的最好的方法 , 我相信自己一直以来都在进步的动力 。在不断的前进中 , 我有了更好的认识 , 我对自己说 , 教学能力真的很重要 , 没有好的教学能力 , 学生是不会喜欢你的 。以后我就有可能在以往的道路上继续前进 , 我坚信自己会做的更好!

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寒假的社会实践 , 我在一家工厂的检分小组里进行为期15天的社会实践!虽然这份工作与我的专业根本不对口 , 可是我从中学到了很多东西 。
检分小组 , 顾名思义它所做的工作是对一个产品进行分选、检验和包装 。因为我是短期工 , 检分主任只安排我做一些简单的小产品 。在前三天 , 我先跟着一位师傅学习的分选、检验和包装 。那为师傅先教我产品的分选 , 告诉我哪些要挑出来当废品 , 哪些是正品 , 废品分为了晶粒 , 老掉角 , 新掉角 , 分裂 , 氧化 。高低角及其他一些明显的疵处 。这个工作是三个工作中最重要的一个程序 , 因为产品在这个程序后 , 就要进行装板 。在我对产品分选有一个大概了解后 , 师傅又教我产品的检验 , 就是对装板的产品进行检验 , 看看有没有在分选中的“漏网之雨” , 这步也是非常关键的程序 。然后这些产品要让质检员进行再次检验 , 如果通过 , 就可以把产品拿去吸塑 。封箱及入库;如果检验出来还是有质量问题的 , 要把自己当天所做的产品全部返工 , 直到质检员检验过关为止 。看看是挺简单的事 , 做起来就不怎么好做了 。
三天后 , 我就出师了 , 我开始自己做产品了 。我总感觉无法抓好废品与正品之间的那个度 , 为了安全起见 , 我把一些可以用的产品全部当废品拣出来 , 而且进度很慢 , 还时常出现“漏网之鱼” 。一天下来 , 我的废品盒子堆满了废品 。师傅看见了 , 帮我把所有的废品进行返工 , 一边返一边告诉我哪些产品是好的 , 可以用的 , 哪些才是不能用的 。还告诉我 , 如果检分组里的所有员工都像我这样的话 , 那厂里就要亏损了一大笔了 , 所以分选的时候一定要认真仔细 , 决不可以马马乎乎 , 掉以轻心 , 还有像我这样学生出来社会实践的 , 很容易就对这枯燥无聊的工作就会马虎起来 , 进度也会减慢 , 像“做一天和尚撞一天钟”一样 , 因此做产品一定要有恒心 , 要有毅力 , 做事要认真仔细 , 绝不可以掉以轻心 。