八年级语文教案《三峡》范文有没有?( 五 )


 , 作者

地理学家、散文家 。(3分) 歌曰” , 这是采用的描写手法 , 其作用是 。
8.作者引用“巴东三峡巫峡长 , 猿鸣三声泪沾裳”的作用是什么?(4分)
9.《三峡》写了哪些景物 , 表现了什么特点?(4分)
10.“朝发白帝 , 暮到江陵”的意思是这两句诗 。(4分)
第二部分:
自三峡七百里中 , 两岸连山 , 略无阙处;重岩叠嶂 , 隐天蔽日 , 自非亭午夜分不见曦月 。至于夏水襄陵 , 沿溯阻绝 。或王命急宣 , 有时朝发白帝 , 暮到江陵 , 其间千二百里 , 虽乘奔
 , 这使我们想到御风不以疾也 。
春冬之时 , 则素湍绿潭 , 回清倒影 。绝 多生怪柏 , 悬泉瀑布 , 飞漱其间 。清荣峻茂 , 良多趣味 。
每至晴初霜旦 , 林寒涧肃 , 常有高猿长啸 , 属引凄异 , 空谷传响 , 哀转久绝 。故渔者歌曰:“

11、在文中空白处补写原句 。(2分)
12、用简短的话归纳各段的大意:(4分) 第一段:
第二段: 第三段:
第四段:
13、第一段画线的两句 , 描绘出了
。(4分)
14、“朝发白帝 , 暮到江陵”八个字 , 写出了
。(4分)
15、“素湍绿潭 , 回清倒影”描写得形神兼备 , 试分析好在哪里?(4分)
17、在第三段中 , 有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗 , 这句话是:
。(4分)
18、本文布局巧妙而妥贴 , 它的特点是先大后
 , 先

 , 即先用粗线条勾画山川的形势 , 再用工笔描绘林峦的景色 。每一段开头 , 都是先点出
或季节 , 中间是
描写 , 结尾以“我”的感觉来
之 。(3分) 《三峡》学案参考答案
一、1.quē tuān jiàn xī yǎn xiào sù shù zhànɡ xiānɡ bēn zhǔ
2.①水经注疏 瞿塘峡 巫峡 西陵峡 奉节 郦道元 善长 北魏 地理
②自三峡七百里中 两岸连山 略无阙处 重岩叠嶂 隐天蔽日 自非亭午夜分 不见曦月 ③巴东三峡巫峡长 猿鸣三声泪沾裳
3.①真、实在 ②通“缺” , 中断 ③极高的 山峰 ④顺流而下、逆流而上 ⑤飞奔的马 快 ⑥几 ⑦消失 ⑧从、在
4.①如果 自从 ②有时 或者 ③即使 虽然
5.①重重的山岩 , 层层的峭壁 ②雪白的急流 , 碧绿的潭水 ③水清、树荣、山高、草盛 ④树林和山涧显出一片清凉和寂静 。⑤初晴的时候或下霜的早晨 ⑥如果不是在正午或半夜 , 连太阳和月亮都看不见 。⑦即使骑上马、驾着风也不如它快 。