渔家傲语文课件格式怎么样?
教材分析
《渔家傲》是易安南渡后的词作 , 写梦中海天溟蒙的景象及与天帝的问答 , 隐寓对南宋黑暗社会现实的失望 , 对理想境界的追求和向往 。作者以浪漫主义的艺术构思 , 梦游的方式 , 设想与天帝问答 , 倾述隐衷 , 寄托自己的情思 , 景象壮阔 , 气势磅礴 。
教学目标
【知识与能力】
1.了解有关李清照的文学常识
2.体会作者在词中流露出的思想感情
3.背诵并默写这首词
【过程与方法】
反复诵读 , 进而感悟词作主旨;结合内容赏析阅读 。
【情感态度价值观】
品味本词豪放的艺术风格 , 感受词人对自由的渴望 , 对光明的追求 。
教学重点
体会词作所描绘的意境 , 领会词人所表达的思想感情 。
教学难点
感悟词作主旨;结合内容赏析阅读 。
【渔家傲语文课件格式怎么样?】课前准备
1.课前让学生预习课文 , 熟读并尝试先背诵课文;
2.准备多媒体教学 。
教学过程
一.激情导入:
1.猜猜她是谁
她是一位将婉约词风推向极致的杰出作家 , 一位人生经历千回百转跌宕起伏的传奇女性 , 传世佳作虽仅有几十篇 , 却拥有“一代词宗”的美誉……(设计意图:以猜谜语的形式激发学生学习兴趣 。)
2.李清照轶事
李清照是宋代女词人 , 号易安居士 。她是中国最有成就的女词人 。清照天生聪明 , 又出生在书香门第 , 故年幼即通文艺 。二十一岁嫁给胡州太守赵明诚 。明诚也能赋诗填词 , 夫妻感情甚佳 。结婚不久 , 明诚出游 , 清照重阳节作了《醉花阴》词寄给明诚 。明诚自愧不如 , 但不肯甘拜下风 。于是他三天三夜闭门谢客 , 废寝忘食 , 作了五十首词 , 和清照的词放在一起给朋友陆德夫看 。陆德夫赏玩了半天 , 说:“只三句绝佳 。”明诚忙问哪三句 , 陆德夫说:“莫道不消魂 , 帘卷西风 , 人比黄花瘦!”而这正出自李清照的《醉花阴》 。(设计意图:以清照的才学激发学生深入了解她的欲望)
二.目标展示
1.反复诵读 , 理解诗词的内容 , 体会词人的思想感情 。
2.了解李清照及其作品 。
三.检查预习
1.查资料 , 了解作者经历及本词写作背景 。
2.反复朗读 , 读准字音 。
3.结合课下注释通译全词 。
4.搜集李清照的其他作品 。
师生交流
1.李清照(1084—1151) , 号易安居士 , 济南人 。其诗文并美 , 尤长于词 , 其词以南渡为界分为前后两个时期 。其词艺术技巧很高 , 形式上擅用白描手法 , 力求创新 。语言清丽雅洁 , 明白如画 , 富有生活气息 , 人称“易安体” 。有《易安居士文集》《易安词》 , 已散失 。后人有《漱玉词》辑本 。今人辑有《李清照集》 。
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