教学计划书如何写？( 四 ) 「问人人知识网」

教学计划书如何写？

教学计划书
教学计划书（一）
一、教学目的
⑴弘扬国学文化，传承国学精华，接受圣贤智慧的教育。《弟子规》是中华传统经典文化，是一把构建幸福和谐人生的钥匙。诵读《弟子规》可以使社区居民在思想和行为上都得到教育，有助于拥有安康美妙的人生，从而有助于和谐社区的构建。
⑵弘扬传统文化，让弟子规深入社区。使社区居民、教师、家长和孩子能初步了解弟子规，培养他们的感恩心和恭敬心，并能依据弟子规在日常生活中初步落实待人接物的礼仪；使居民们对弟子规中的七事113则（孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻）能有基本的认识和理解，并能对照弟子规初步力行。
二、教学内容和时间分配
全书内容共分成八个部分，拟用八次课时完成。每次课时重点讲解每个主习题中的几件事，并初步落实到每位学员的日常工作生活中。详细教学内容如下：
⑴孝：（24则）
⑵弟：（13则）
⑶谨：（24则）
⑷信：（15则）
⑸博爱众：（21则）
⑹亲仁：（4则）
⑺学文：（12则）
⑻结劝
三、教学重点和难点
采用各种方法诵读《弟子规》，演繹《弟子规》，领悟《弟子规》的内涵。引导大家对照《弟子规》去力行。
四、教学方法：
整个教学过程配合生动的动画故事以及教学碟片，通过诵读，讲解和分享活动，引导大家去做，循序渐进地培养良好的道德行为习惯。
五、教学过程
⑴向大成至圣先师孔老夫子像行礼；
⑵大家一起读诵弟子规10分钟左右；
⑶学习弟子规礼仪，每次一个内容10分钟；
⑷播放《弟子规》学习光碟节选，每次一段30分钟；
⑸教师们与家长互动分享弟子规学习感悟30分钟；
⑹布置《弟子规》力行表2分钟；
⑺教唱爱心歌曲一首8分钟
教学计划书（二）
本少儿园贯彻执行“安全第一”的办学原则，听从上级领导的指示和大致工作安排。实行国家手册的双休日及节假日的管理办法。我园将实行以汉语普通话为主体，英语白话为辅的双语教学基本原则，本园的少儿教师必须用普通话教学，并且会简易的英语白话，要求每个少儿学生都会简易的儿童英语。
现将本学期教学计划安排如下：
一、本学期主要开设的班级：
大班、中班、小班，年龄在3周岁——7周岁
二、本学期开设的科目：
⑴语文（包括汉语拼音、诗歌、读书、写字、礼仪教育）
⑵英语（包括26个英语字母、国际音标48个少儿英语会话、简易的英语单词）
⑶算术（包括手指算法1—100之内的加和减）
⑷简笔划（包括简易的喜、怒、哀、乐、坐、站、跑、跳及简易的物体）