我把在实习期间的点点滴滴串联起来 ， 在这一个多学期的时间里 ， 我的观念 ， 我的心态 ， 我的本事在逐渐地发生变化 ， 从中也领悟到作为一名新教师 ， 必须要戒骄戒躁 ， 要时刻以一种学习的态度来对待自我的工作 ， 注重经验的积累 ， 注重观察有经验的教师是如何上课的 ， 并借鉴她们好的方面 ， 不断提升自我的本事 。这是一个成长的过程 ， 也是必经的过程 ， 如果自我的态度谦虚 ， 观察仔细 ， 吸收得当 ， 那么 ， 就必须能够取得提高 ， 得到提高和发展 。
并且 ， 新教师还应当注意建立教师的个人魅力和树立一个良好的形象 。这就必须从自我的技能技巧、人格等方面下工夫 。与幼儿的距离 ， 建立自我的个人魅力 ， 技能技巧也是一个很好的途径 。同时 ， 还应当要做到言而有信 。仅有尊重幼儿才能令幼儿尊重自我 ， 树立良好的形象 。有一位有经验的幼儿教师说：“教师树立形象要做到说一不二 ， 对幼儿提出的要求要幼儿必须做到 。当然这些要求不是过份的 。例如 ， 在活动中 ， 有活动规则;在游戏中 ， 有游戏规则 ， 教师必须在细微处树立威信 。如果在细微处不注意 ， 那更不用说在别的地方了 。树立威信不是让幼儿怕你 ， 而是提出的要求必须遵守 。”可见 ， 在建立个人魅力和树立良好形象方面 ， 要注意的是生活中的点滴和细微之处 ， 要讲求原则和耐心 ， 而不是靠几节成功的课 ， 因为这并不是短时间内能够做到的 。
首先 ， 保教工作 。我虚心请教老教师 ， 进取配合他们工作 。户外活动提醒幼儿注意安全 ， 热时 ， 提醒幼儿减衣服喝水时不拥挤 ， 不说话 ， 以免被水呛到 。吃饭时细心被烫 ， 安静进餐 ， 不挑食 。睡觉时盖好被子 ， 不能说话 ， 尽自我的努力照顾好每个幼儿的生活 ， 让孩子在幼儿园 ， 喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛 ， 在玩玩乐乐中不断增长知识 。
其次：教育工作 。应对上课 ， 作为实习教师 ， 面临的问题是不熟悉教材 ， 也不明白该怎样对幼儿讲 ， 生怕上不好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣 ， 尽管我认真备课 ， 写好教案 ， 准备充分 ， 
但在第一次应对幼儿上课时 ， 还是那么的手足无措 ， 由于对幼儿的了解太少 ， 对他们提出的问题难以回答 ， 又没有整顿好课堂纪律 ， 第一次正式上课没有成功 ， 可是在又一次的讲课中 ， 我总结经验 ， 吸取教训 ， 就比第一次提高很多 ， 经过多次实战后 ， 我已经积累了很多的经验教训 。

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