教师个人课改工作计划怎么写?( 四 )


5、总结整理一年来本人在课程改革中好的经验、典型案例、教学设计,并汇编成成册 。推广符合课改精神,具有创新性、示范性的课堂教学模式与操作方法,使之在更大范围内发挥作用 。
二、具体措施
1、集体备课,重点探索课堂教学新模式,研究教材,教法,设计教案,制作课件 。
2、公开教学,上好实践课,重点探索新课程标准、新教育理念在课堂中的体现 。
3、专题研究,重点研究教师教学方式的改变和学生学习方式的改变,以及新的课堂教学评价机制 。
4、优秀教学设计、优质课评比活动 。
5、定期进行实验课题的研究活动,组织实验教师研究探索教学规律 。
6、实验教材的培训学习,领会教材的编写意图,把握教材所体现的理念精心挖掘教材内部的创造性因素 。
7、积极向有经验的教师学习,吸取好的经验为我们所用 。

教师个人课改工作计划怎么写?


一、指导思想:
本学期,我校要以基础教育和课改工作精神为指导,以更新教育观念、加强教师素质的提高与发展为重点,以课题研究为切入点,以推进课堂教学创新为中心,,以优化的工作管理、科学的评价与监控为保证,坚持“以学生发展为本”的工作理念,因此,教师需不断增强发展意识,优化课堂效率,稳步推进新课程改革工作,提高学校教育教学质量 。
二、工作目标:
(一)认真学习和领会生本教育的教学模式,积极参加学校的校本培训和教研,研究和解决教学实施过程中的实际问题,优化教学方式方法,倡导先学后教,当堂训练的学习方式 。
(二)积极探索和学习新教学模式的原理和指导思想,而不是简单的模仿 。建立促进学生发展、教师提高的效率式课堂 。
(三)从上课到下课,学习的全过程都是让学生自学,教师由讲授者变为组织者,要真正地把学生解放出来 。
三、工作措施:
(一)抓实学习培训,提升教学理念
1、加强生本教育教学模式的理论学习,吸纳新的教学理念 。坚持集体学习和个人自学相结合,学习和研究相结合,学习和教育教学实践相结合 。
2、积极参加校本培训活动 。结合学校校本培训的计划,认真落实并参与此活动,通过观看视频、专题讲座和讨论等方式加强自我知与技能的提高 。
3、加强学习培训效果的检测和反馈 。通过一段时间的理论学习和实践,可邀请学校其他教师进课堂听课并多提意见和建议 。定期写学习心得和教学反思,不断提高课改的理论水平和业务能力 。
(二)规范课程实施,确保课改进行
1、全面贯彻落实“以生为本”的教学模式,规范教学过程,优化学生学习方式,确保课改工作顺利开展 。