二年级上音乐教学计划格式怎么样?( 八 )
5、积极和其他学科沟通,积极研究学科整合 。响应新课标要求 。
6、多看多听其他学校的课程,在本校多实施,使学生开阔眼界 。教师从中总结经验 。
二年级上音乐教学计划格式怎么样?
一、指导思想:
把课程改革作为教学研究的中心工作,以新课程理念指导小学音乐教学工作实践 。明确学校艺术教育是全面实施素质教育的重要内容 。立足“面对学生”的教育理念,以深化教育教学改革为核心,大力弘扬中华民族的优秀文化传统,提高音乐教育质量 。
二、教材分析:
(一)新编音乐教材的理念及教材编写的主要思路
本教材《义务教育音乐课程标准实验教科书》是人民音乐出版社编写的 。它从教育理念上,强调了“以学生发展为本”并提出音乐教育要面对全体学生,也应当注意学生的个性发展 。教材以审美为中心,以(音乐)文化为主线,以(音乐)学科为基点,加强实践与创造,加强综合与渗透,把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终 。
二年级上册共编成10个主题单元,《问声好》、《时间的歌》、《童话故事》、《跳起舞》、《愉快的劳动》、《小动物的歌》、《音乐会》、《生活多快乐》、《美丽的动物》、《新年好》及期末测验《游戏宫—快乐的冬令营》 。基本内容包括:聆听、表演、编创与活动,新教材的曲目选择,考虑作品的思想性、艺术性、民族性,注重歌曲的可唱性与欣赏曲的可听性,降低过难的识语要求和过高的技能技巧,一年级采用图谱为主,在创造与活动中,开展多种形式培养学生的创新精神和实践能力,评估多方位,多角度,形式丰富多彩 。低年级教材以图为主,欣赏曲主题旋律以图形谱为主,生动活泼 。
(二)教材教学内容
本册教材内容有十课再加一个游戏宫,每课都有三个部分组成:聆听、表演、编创与活动 。
(三)教学重点、难点
教学重点:以审美体验为核心,提高学生的审美能力,发展创造思维 。
教学难点:审美情操的培养,实践能力的培养,培养学生的创造精神和合作精神的能力 。
三、学生情况分析
二年级的小朋友活泼好动,对一切新鲜事物都有着浓厚的兴趣,对音乐也不例外,因此,每周音乐课都被他们期待着 。经过一年的学习,学生对于学校的规章制度,小学生守则都有了大概的了解 。因此,在上课的时候他们都比刚来时做的更好了 。在歌唱,舞蹈方面也许是以前经常锻炼,表现非常好 。小朋友情况大同小异,有一小部分虽对乐理知识掌握的不够,但是模仿能力比较强,而且也能熟练掌握 。大约占整体学生的30%—35%左右 。50%的小朋友还可以,20%的小朋友唱歌时,五音不全,模仿能力又比较差 。其中主要原因是没有接受过长期的训练,还不能很好的表现自己,性格内向也是原因之一 。因此,利用音乐课及课外活动,培养他们良好的兴趣,打好基础是当前首要任务之一 。
- 私人影院|私人影院可以看上映多久的电影
- 私人影院|私人影院和电影院能同步上映吗
- 私人影院|私人影院会放映正在上映的电影吗
- 上半年|2022年上半年雨水多不多
- 上半年|2022上半年有哪些法定节假日
- 女性统治者|世界十大女性统治者,世界历史上的女性统治者
- 上海交大曾有一位高颜值女学霸
- ?五一|2022年五一上海限行吗
- 五一|2022年五一出上海高速堵车吗
- 清明|2022年清明节上坟属虎的能去不