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古都的秋月作文650字
蝉鸣，将我于梦中唤醒。那蝉不是夏天的，它是长安的寒蝉，在秋天鸣唱。
月，渐渐变圆，之前来势凶猛的秋老虎已经不见踪影。一场风，一场雨，人们开始增添衣物。古都城内的老街上，国槐挺拔，树冠上好像被泼了黄漆，大片叶子都被染成了金色。起初还像点缀上去的黄斑，随后黄与绿便在枝叶上平分秋色。一片黄一片绿，虽不规则，却也自然潇洒。
北方的秋来得快，古都的秋也是。这感觉就如古都的秋雨，上午还是炎阳，一会儿群云聚集，下午便是小雨，让人猝不及防。来得快，走得急，倒也不添麻烦。
月，终于由缺满圆，到了八月十五这一天。
白天，古都人便忙活起来，为中秋这晚做准备。有的人拜亲访友，互送月饼；有的人驱车前往老家，前去团圆；还有的人在家里准备赏月。
走在街上，踩着时黄时绿的落叶，能看到很大的太阳的余晖。金光射下，照在叶上，并透过了叶的间隙。愈到秋深，愈是金艳，在阳光的衬映下，国槐更美了。
中秋节的夜晚，古都沉浸在庆贺节日的氛围里。很多人约着亲友去了大唐芙蓉园的湖畔，观赏中秋晚会。可以想象，也有人会在城墙上赏月，也有人会在曲江赏月，也许还有人会在乐游原或终南山上赏月。当然，更多的.人陪伴在家人身边，吃着月饼，享受这中秋佳节。我没有看电视节目，而是陪着父母聊天。
玄时，我下楼也想去赏赏月。那月，皎洁无暇，很是惊艳。较去年不同的是，它身边没有了云雾可以躲藏，只好孤单地悬在那里，似一颗白珠，像一盏永不熄灭的灯。没有云在月的周围环绕，便可看清月的表面不仅是白色，也有点灰斑。那是天上宫阙吗？
古时的中秋，人们不仅赏月，吃月饼，他们还祭月、拜月，视月如神，寄情于月。现今人们生活过于紧张，中秋节的传统文化正在被淡化。虽然仍存在一些祭月活动，人们穿汉服，对月跪坐，但这些活动过于表演化，是商业性质的，传统的过节方式不再呈现。
踱步于月下，感到凉，它既是中秋的风，也是圆月的寒。

古都的秋月作文650字范文有没有？

《故都的秋》教案
平顶山一中语文组史丽娜
教学目标
一、知识与能力
1．了解郁达夫及其作品。
2．了解《故都的秋》的艺术特色。3．诵读，积累语言材料。
二、过程与方法
1．强化诵读，训练语感。训练学生在阅读中快速把握文章意蕴，并作适当归纳的能力。
2．领会课文以情驭景，以景显情，情景交融、浑然一体的艺术风格。3．培养和提高文学鉴赏能力，提升文化品位和审美趣味。
三、情感态度及价值观