素质学习培训总结范文( 二 )
素质学习培训总结二
通过网络学习我发现我的理论知识水平有很大的不足是自己在驾于课堂、解决问题等方面都或多或少的存在着缺陷 。通过网络研修是自己的理论水平有了很大提高在学习上我保证学习时间根据计划自己安排学习时间认真观看视频 。并作好学习笔记及时写心得体会认真写学习日志是自己每天的学习都能获得一定的收获 。每天用一定的时间在网上学习并结合自己的教学进行自我剖析 。逐步把学到的知识逐步运用到教学实践中 。
在网络研修和交流活动中每一次学习每一次交流都会让我有新的收获 。通过学习和交流不断积淀知识充实自己、完善自己使自己在教学中充满信心 。通过这次学习我认识到:学无止境 。科学教师只有不断学习掌握新的科学理念才能胜任科学教学 。想成为一名真正合格的科学教师就要不断的通过学习学习给自己充电不断提高自身的理论水平、业务素质 。只有不断的更新自己的知识不断提高自身素质不断的完善自己才能教好学生 。实践经验是财富同时也可能是羁绊 。教师仅靠那点旧有的教学经验自然会导致各种能力的下降甚至是缺失这时旧有的教学经验就成了阻碍教师教学能力的发展和提高的障碍 。用全新的、科学的、与时代相吻合的教育思想、理念、方式、方法来武装教育者的头脑在此基础上建立起来的新的知识结构和教学理念必然充满生机和活力 。通过培训学习我进一步了解了“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学模式的内涵 。这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间为课堂注入了新的生机与活力体现了以学生为本的理念 。在今后的教学中我会自觉地把新的教学模式引入课堂改变课堂的面貌使课堂气氛活跃教学民主调动学生学习的积极性挖掘学生的潜力做到师生关系融洽充分体现素质教育的根本目标 。今后的工作中我要更努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等这就需要我付出更多的时间和精力努力学习各种教育理论努力提高自己的业务水平继续向优秀的教师学习来更好地适应现在的科学教学 。我会努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中立足“培养学生的综合素质 。”力求让我的教学更具特色形成独具风格的科学教学模式更好地体现素质教育的要求提高教学质量 。
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