其二 ， 我认为 ， 刚出校的大学生在社会实践工作中 ， 不管是专业对口的还是专业不对口的 ， 都需要重新再学习 ， 几乎都站在同一起跑线上（只不过专业对口者有事半功倍的优势而已） ， 而这种学习的效果以及在工作中表现出来的绩效可以说千差万别 ， 甚至与专业本身相去甚远的现象都会发生 。所以 ， 我想自己的优势是：学习能力强 ， 悟性较高 ， 学习速度快 ， 能够在较短时间内掌握电气工程师所要求的一些基础知识 ， 同时可以结合自身的专长 ， 把一些电气开发程序等固化成软件 ， 从而为公司自动化专业工作创造更好的条件和平台 。
其三 ， 我认为 ， 事情绩效的体现主要取决于做事者的意识思维 ， 因为意识决定思维 ， 思维影响行为 ， 行为产生结果 ， 结果体现绩效 。在实践工作中 ， 意识才是最重要的 。如果一个人 ， 哪怕是专业能力极强的人 ， 没有大局意识 ， 没有全局意识 ， 没有协同意识 ， 没有“事必做于细”的系统性意识 ， 只是埋头苦干 ， 带给企业的可能是伤害而不是利好 。而“意识”的培养 ， 与是否是专业出身 ， 关系不是最大 ， 与个人的性格、习惯和修为关系最大 。
基于这些 ， 所以 ， 我希望满怀地来参与竞聘 ， 讲述了上面这些 。不对的地方 ， 恳请指正 。谢谢！

技术岗位竞聘演讲稿如何写？

我叫XXX ， 20xx年6月即将毕业于电子科技大学计算机软件编程与开发专业 。

得知贵公司正在招聘一名自动化专业的电气工程师 ， 我就赶来应聘了 ， 虽然我深知自己所学的专业知识与专业内容与招聘要求相去甚远 ， 但我还是满心希望地参与竞聘 ， 理由有三：
一、熟悉公司电气设计的职责范围及设计各阶段任务;电气专业与其他专业的分工;电气专业设计各阶段工作程序等等;能够协同主题专业参加现场勘察 。选站、选址、选线及收集有关本专业的各种基础资料(包括供电电源、电压等级、功率因数要求、外部线路走向及当地气象条件等);能够论证供电方案 ， 根据工程项目的用电负荷 ， 进行负荷等级划分及用电负荷估算 ， 确定工程项目电气设计的原则 ， 选择变配电所的配置;能够完整的完成项目初步设计和施工图设计;熟悉各专业接口分工问题 ， 确保分工明确 。在设计审核方面 ， 有我师傅和其他工程师负责 ， 确保设计无误 。

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