幼儿园师德师风自查报告怎么写?( 七 )


二、精心组织 , 途径多样
1、集中培训 。师德培训活动采取专题讲座、观看影片等形式开展集中学习 。全体教职工通过认真学习 , 从思想到行动都得到了一次净化 。
2、讨论交流 。结合师德师风教育 , 每位教师对照个人的工作情况和岗位 , 从工作态度、工作目的以及自身的价值观和人生观等有等方面进行讨论 。讨论过程中大家各抒己见 , 场面热烈 , 感到这次学习的内容很是贴合我们当前教师的实际 , 大家感到身边的正能量 , 感到有无穷的动力为民幼的教育添砖加瓦 , 贡献自己的一份力量 。
3、个人自主学习 。重点学习涉及教育的法律法规、树立正确的人生观、价值观等相关学习资料以及县教育局有关的文件精神 。引导教师自我反思 , 自我纠正 , 自我提高 。
二、丰富内容 , 提高思想
我园坚持以师德建设为基石 , 形式多样地开展师德师风建设活动 , 实现同心、同行、同乐的追求 , 努力践行爱生如子 , 爱园如家 , 爱学如痴的师德承诺 。
(一)抓思想认识 提升素养
思想是行动的指南 。围绕加强队伍建设 , 提升教师整体素养为目标 , 组织学习了《做个幸福的教师》《幼儿教师应具有的素养》《教师职业道德行为规范》《幼儿园教师专业标准》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等其它相关的内容 , 不断提升广大教职工的职业素养、专业水平和精神风貌 , 把教师的师德师风要求落实到了位 。让教师树立正确的人生观、价值观、教育观 。
(二)抓典型示范 树立榜样
组织教师学习典型的事迹 , 诠释道德风尚 , 多次组织教师观看和学习先进事迹 , 以先辈先进为镜 , 不断发扬光大他们的宝贵精神和人格风范 。开展了观看杨善洲的舍小家为大家的电影和《小人国》的孩子是脚 , 教育是鞋的芭学园人为教育理念记录片;写学习反思等等 , 进一步为教师更好的服务于社会、服务于家长、服务于孩子做了进一步的诠释 , 对自己的工作进行了洗礼 , 树立正确的价值观 。
三、实践活动 , 丰富内涵
我园工会一直将教师的心理健康活动作为工作的主旋律 。让教工们在多彩的文化娱乐活动中 , 陶情养性 , 从而激发其爱园之情 , 敬业之情 。结合三八、元旦等节日组织教职开展晚会、体验等主题活动 , 如:三八跳绳、爬山比赛活动、户外野炊活动等内容健康、形式多样 , 通过这些积极健康的活动丰富教职工的业余生活 , 提升了个人生活品位、愉悦身心 , 进一步增强了团队向心力 , 使全体教职工凝聚成一个和谐幸福的集体 。