7、在“缙云杯”中青年教师课堂研讨活动，本组内的教师集中智慧,共同商讨一节课,推选出能力强的老师担任“缙云杯”的课堂研讨活动,继续以“研—讲—评—改”四个环节，把课堂教学落实到位,力争出线 。
8、争取获得“优秀教研组”的称号，并涌现出多名活动积极分子 。鼓励教师积极向《实验苑》和各级刊物投稿 。本教研组力争本期内在《实验苑》和各级刊物上发表论文、案例多篇 。
9、收集好教研组的各类资料，做好考勤登记 。
四、本期教研活动安排如下：
第一次教研活动
活动时间：4周2下午2：40分----5：10分
活动地点：小学
参加人员：
活动过程：
1、学习教研计划 。
2、小结第一单元的教学情况，对2、3单元进行深入分析解读教材，提出疑惑，再次复备 。
3、制定第二学月的周周练 。
4、讨论《板凳龙》的课题讨论，制定出课题的方案 。
5、分析年级组的情况，制定出科学的第二次分配方案 。
6、布置本学期主要工作：
（1）每学月组员组内听课2节,组长4节 。
（2）每个成员每期写一篇有价值的论文，设计一份最佳教案，读一本教学专著，上一节优质课 。（四个一活动）
（3）认真参加教研组活动，认真做好笔记 。
（4）积极参与课题研究，撰写有价值的经验文章 。
（5）积极上传教育教学经验文章到《实验苑》
（6）网络教研——远教资源需交资料：每期心得体会一篇；每期叫教案2篇，附资源使用说明 。每期交一份远程资源记录表中最后一份（写详细） 。
小学一年级数学教研组工作计划
第二次教研活动
活动时间：8周2下午2：40分----5：10分
活动地点：小学
参加人员：
活动过程：
1、倾听祝丹教师的课，进行评课 。
2、学习《课标解读》，进行评议，学习优点 。
3、布置课题的工作 。
4、回顾前两单元教学困惑，针对后面2单元的分析、解读，提出疑惑，共同解决 。制定第三学月的周周练 。
5、布置“88杯”教学研讨活动上课内容，作好教案初稿和改进稿两稿收集 。
第三次教研活动
活动时间：12周2下午2：40分----5：10分
活动地点：小学
参加人员：
活动过程：
1、对教学活动本组大讨论，形成第三稿，确定参赛人选 。
2、回顾前两单元教学困惑，针对后面2单元的分析、解读，提出疑惑，共同解决 。
3、制定第四学月的周周练 。
4、说说课题的问题 。
5、讨论：如何培养学生良好的学习习惯 。（每位教师准备发言稿）
第四次教研活动
活动时间：15周2下午2：40分----5：10分
活动地点：小学
参加人员：

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