但是小组合作学习 ， 不是一试就灵、包治百病的仙丹 。如何有效进行小组合作学习 ， 这是一个有待深入研究的课题 ， 很多问题 ， 需要从教育规律和认知科学出发予以理清 ， 还有很多问题 ， 只能在不断纠错、纠偏的实践中寻找答案 。
总之 ， 小组合作学习是“为了每位学生的发展”而倡导的一种有效教学方式 ， 这种教学方式有利于培养学生学习的积极性 ， 有利于培养学生对知识的探究能力和人与人之间的合作意识 ， 有利于培养学生的集体荣誉感 。但是 ， 如何使小组合作学习更科学有效 ， 值得思考和研究 ， 相信随着课改的不断深入 ， 只要我们肯动脑 ， 勤实践 ， 我们的小组合作学习一定会更有成效 。


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