幼儿园小班秋季学期工作计划如何写?
开发区幼儿园小(1)班工作计划
学生情况:3-4岁的幼儿会跑会跳,并能使用言语表达自己的意见、愿望、情感,并能用简单的语言和人交谈 。他们无论从生理上还是心理上,都具备了参加集体生活、进行各种活动的条件,因此,让幼儿在快乐中学习、在快乐中发展,并在集体生活中健康全面的发展 。
优点:
1、幼儿基本上适应了幼儿园的生活,来园时能情绪愉快,喜欢和老师一起做游戏 。
2、幼儿对鲜明、突出的节奏、音响、律动具有浓厚兴趣,喜欢听歌、唱歌 。愿意参加音乐活动 。
3、幼儿愿意用画、剪、贴等形式表现自己的生活经验,有丰富的想象力,喜欢玩橡皮泥 。
4、大部分幼儿能用语言表达出简单的想法,喜欢听故事、看图书 。
不足:
1、部分幼儿还未形成良好的生活、卫生习惯 。
2、幼儿注意力不集中,注意容易转移,在观察活动中,他们持续观察时间很短,只有4分钟"5分钟,甚至有的幼儿更短,观察的事物,常常是零星的,不全面的 。
一、工作目标
依据以上幼儿的年龄特点,我们制定了本学期的工作目标:
1、引导幼儿养成良好的生活习惯和卫生习惯,培养他们初步的生活自理能力 。加强幼儿的安全意识,培养他们初步的自我保护能力 。激发幼儿参加体育活动的兴趣,促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强幼儿体质 。
2、培养幼儿关心他人、乐群合作、讲礼貌、守纪律、诚实、谦让爱护环境等良好的社会行为,提高幼儿的社会交往能力 。
3、开展主题活动及快乐发展课程,培养幼儿热爱大自然的情感,激发好奇心、提高兴趣和求知欲 。
二、工作任务与措施
健康领域:
1、培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯、生活自理能力、自我保护能力,使幼儿在主动参与的过程中逐渐获得良好的发展 。
2、丰富幼儿体育游戏内容,促进幼儿身心健康发展 。
措施:
1`、在 常识课上,教育幼儿进餐前养成饭前洗手、饭后擦嘴与刷牙以及经常喝水的习惯 。
2、指导幼儿上下楼梯以及玩大型玩具时有秩序、不拥挤 。
3、教师综合运用多种体育形式,引导幼儿喜欢参加体育活动 。
4、教师自制户外活动材料,丰富幼儿活动内容,并进行冬季锻炼活动 。社会领域:
1、培养幼儿关心他人、乐群合作、讲礼貌、守纪律、诚实、谦让爱护环境等良好的社会行为,提高幼儿的社会交往能力 。
2、创设良好的精神环境和物质环境 。
新学期又开学了,为了更好的进行本期个人工作,特制定计划如下:
一、指导思想
更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展 。
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