幼儿园小班秋季学期工作计划如何写?( 四 )


一、班况分析:
【幼儿园小班秋季学期工作计划如何写?】本学期我们班共有幼儿32名,其中男小朋友11名女小朋友21名,新学期又增加了插班新生4名 。大部分幼儿活泼好动,乐意上幼儿园,能和小朋友友好相处,但也有些小朋友比较调皮、倔强,如黄晨、黄海津、孔烨梁小朋友;个别新生初入园有哭闹现象 。因此,开学初我们两位老师就将工作重点放在了稳定幼儿情绪,尽快恢复幼儿一日生活常规上 。
二、工作目标:
1、保教并重,加强对幼儿生活及教育常规的培养 。
2、开展丰富多彩的教育活动,促进幼儿各方面能力的发展 。
3、重视安全教育工作,加强幼儿自我保护意识,确保无安全事故发生 。
4、完善班级区域建设,结合每周主题开展形式多样的区域活动 。
5、重视家长工作,增强服务意识,以多元化活动促进家园联系 。
6、认真细致的了解每一位幼儿并制定计划 。
三、工作措施:
(一)、保教并重,加强对幼儿生活及教育常规的培养 。
1、保育方面:经过托班一年的学习生活,小班的小朋友已建立了一定的生活常规,能自己吃饭、入厕,穿脱鞋裤 。本学期我们在保育工作方面将重点做好两点:
(1)、学习穿衣服、子 。首先我们结合主题活动开展“我会自己穿衣服”,教给幼儿正确的穿衣服方法,并在日常生活中不断练习巩固 。子对小班幼儿来说有一定的难度,因此我们打算在区域活动中开辟一个“子”操作区,使幼儿在游戏活动中掌握子的方法 。
(2)、学习擦桌子 。小班的幼儿已形成初步的服务意识,愿意自己的事情自己做,因此在用完午餐后我们将有意识的让幼儿学习自己擦桌子,并结合“红星角”对有进步的幼儿给予及时适宜的鼓励和肯定 。
2、教育方面:本学期我们在教育方面也有两个重点:
(1)、树立良好的课堂常规:要求上课面朝老师,双手平放在腿上,养成上课举手回答问题的习惯 。
(2)、加强礼貌教育 。教育幼儿早上来园时要向老师、阿姨、小朋友问好,离园时说再见 。平时要主动和大家打招呼,学会使用“谢谢”“请”等礼貌用语 。
(二)、开展丰富多彩的教育活动,促进幼儿各方面能力的发展 。
健康领域:
1、适应幼儿园的集体生活,情绪基本安定 。
2、逐步学会独立进餐和如厕,在成人帮助下学习洗脸、刷牙、穿简单的衣、裤、鞋,学习坐、站、行的正确姿势 。
3、乐意参加体育活动,发展走、跑、钻等动作 。
语言领域:
1、学习安静的听他人讲话 。听懂日常用语并学习按语言调节自身行为 。
2、乐意用普通话与人交流 。能用简单的语言回答别人的问题,表达自己的意愿和需要 。