2、发挥学科组长的作用 。分别负责语言组、数学组本年龄段的教学研讨任务 。本期实行集体备课 ， 所以学科组长非常重要 ， 她们结合本年龄段的教材和同头老师商量设计出最适合的活动方案 。
根据所我园开设的特色课程和实验课题 ， 开展听、讲、评达标课活动 。通过自己备课上课、听别人上课、别人为自己评课、为别人评课 ， 许多老师发现了值得自己学习的地方 ， 也找出了自己的不足 ， 找到了今后提高的方向 。
一年来我努力学习幼教知识及相关理论 ， 不断增强自己的理论素养 ， 深入班级听课、评课、指导课 ， 帮助教师提高教学质量 。根据幼儿园实际工作 ， 我认真制定教育教学工作计划 ， 并定期检查、督导 ， 发现问题及时解决并认真写出总结 ， 为下一周、下一月工作打下基础；同时我还根据幼儿的年龄特点科学合理的开展幼儿养成教育活动 ， 培养幼儿良好的行为习惯 。为进一步的提高教师素质 ， 组织教师每月对特色课进行一次成果汇报 ， 结束后对每一位教师进行评课找出其不足 ， 让其很快得到提高和进步 。同时我们还对好的典型课组织教师观摩 ， 让教师对照自己的课寻找更好的教学形式和方法 ， 我也和教师一同总结、探讨 ， 为提高我园的教育教学质量打下基础 。
三、生活管理工作
1、做好安全、卫生保健工作 。
安全工作是最重要的工作之一 。保障每一个幼儿的人身安全 ， 是每一个教师的责任和职责 ， 为了让家长放心 ， 让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长 ， 全园教师对各班孩子进行安全知识教育 ， 强化了安全意识和幼儿自护能力 。严格晨检制度和幼儿接送 ， 不让幼儿带不安全物品入园 。严格实行卫生保健制度 ， 积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作,对全园幼儿进行常规体检 ， 并作出评价分析表 。完善各种工作制度, 做好全园的卫生检查工作和消毒工作,班级园舍的环境做到地上无灰尘、纸屑 ， 窗明几净 ， 被褥整洁舒适 。幼儿食品卫生工作是全园工作的一大块 ， 在工作中 ， 严格执行各项管理制度 ， 认真把好“病从口入”这一关 ， 同时认真调配、制作幼儿膳食 ， 为使幼儿吃到营养均衡、色香、味美的食物 ， 集思广益 ， 努力做到尽善尽美 。
3、对于一周的纪律、卫生检查评比实事求是 。要求老师平时做到一日一小搞 ， 一周一大搞 ， 园内无纸屑、果壳 ， 室内物品摆放整齐 ， 窗明地净 ， 走廊、楼梯地面整洁 ， 节约用水 ， 勤俭持园 。要求孩子个个健康卫生 ， 遵守纪律 ， 争当三好幼儿 。

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