校长跟岗培训总结 _问人人知识网

校长跟岗培训总结校长跟岗培训总结根据广东省中小学校长培训中心的安排20xx年中小学校长佛山同济小组一行6人于11月8日——24日前往佛山同济小学进行了为期三周的挂职跟岗学习。通过十几天的跟岗学习培训圆满完成了挂职跟岗学习培训任务。我们深深感受到作为经济发达和改革开放前沿的佛山市社会文明教育先进特别是基础教育管理、先进的办学思想、办学理念有很多值得欠发达地区学习借鉴的地方。现从以下三个方面对跟岗挂职学习工作做简单总结。
一、组织安排、细心周到
首先是同济小学领导高度重视。11月7日下午我们抵达佛山同济小学后学校给我们安排好舒适的住宿学校梁校长与我们进行了初步沟通还介绍了近年来佛山的经济社会和教育发展情况发放了详细的跟岗学习日程安排表。特别是梁校长善良热情大气豪爽始终把我们远道而来的客人当做朋友对待安排细心周到照顾无微不至让我们深受感动。
其次是挂职工作安排丰富。我们此次跟岗位学习梁校长重点以“构建一所‘童’文化理念下的理想学校”为主线介绍了学校“爱心为根、学生为本、创新为源、让学生在成功中走向成功”的办学理念和以“绿色管理”为核心的校本管理体系。通过参观校园观看宣传片举行讲座、交流参加行政会议、听课等形式全面了解同济小学先进的办学理念和管理体系。同时还组织我们到佛山惠景中学聆听香港张永明教育博士《从国际经验看如何提升学与教效能》的专题报告等。形式多样的活动内容让我们受益匪浅。
二、走进名校、收获良多
(一)校长理念、重在管理
这是一所创建于1984年的名校虽然短短的20多年的办学历史但学校却是佛山地区的名学校。梁校长是佛山禅城区首批名校长具有多年的校长经历理念先进经验丰富能力强成绩大在佛山教育界有较高的威望和影响。她提出了“爱心为根、学生为本、创新为源、让学生在成功中走向成功”的办学理念形成了“重语言发展、重早期开发、重自主学习、重挖掘潜能”的办学特色。在学校管理上构建了以“绿色管理为”核心的管理体系培养了一支创新型的教师队伍通过开展校本科研创新推动学校实现“跨越式”的发展。
(二)文化引领、特色纷呈
【校长跟岗培训总结】我们在同济小学跟岗学习时间里梁校长先进的教育理念和个性的办学思想大胆创新的管理实践促进了学校特色文化的形成和办学层次的提升。
学校虽然只有短短的27年办学历史但在梁校长带领下在“让学生在成功中走向成功”办学思想的引领下学校实施“立足规范、文化引领、科研强校、品牌发展”策略努力打造“童”文化开展“六童”发展之路让学生享受幸福的童年生活让老师拥有幸福的教育人生幸福文化造就了特色鲜明、富有现代气息、具有国际视野的高品位学校。