幼儿园水果科学教案怎么写?( 四 )


师:“谁能告诉我这个苹果是什么颜色的呀,它长什么样子的,”(如幼儿说不来提醒是圆圆的还是长长的) 。
运用此方法,逐个拿出认识苹果,香蕉 。2、xx 师:老师这儿还有两个漂亮的神秘盒,里边也装了好吃的,这次老师不要你们用手摸,要让你们用小鼻子闻一闻里边装的是什么,(老师请若干幼儿来闻一闻是什么水果 。并拿出来验证)
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3、尝一尝
师:“宝贝们表现的真棒,想不想吃,那怎么样才可以吃啊,”(苹果洗洗吃、香蕉剥皮吃,在了解水果的吃法过程中,引导幼儿复习水果的名称 。) 师:“老师这儿给你们准备了洗干净、切好的水果,我们一起来尝一尝,看看他们是什么味道的 。”
(1)、请几个幼儿先来尝一尝,说出你吃的是什么水果,是什么味道, (2)、请几个幼儿将眼睛蒙起来吃,吃完告诉大家吃的是什么水果,是什么味道,(3)、幼儿分组吃不同的水果,吃完告诉老师你吃的是什么水果它是什么味道的 。
三、结束活动
师:“宝贝们,苹果和香蕉好不好吃呀,苹果是什么样子的,什么颜色的啊,什么味道的啊,香蕉是什么样子,什么颜色,什么味道的啊,”(最后总结,复习水果名称,颜色和味道)师:“今天老师在外面也藏了一些水果宝宝,我们一起去找一找,好吗,”
和幼儿去户外找,结束活动 。
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幼儿园水果科学教案怎么写?


教学目的:
1、幼儿认识各种水果 。
2、感受水果的特征与味道 。
教学准备:
1、苹果、香蕉、桔子、梨 。
2、水果切成片并用牙签插好 。
3、水果图片 。
教学过程:
1、教师出示西瓜图片 。
提问:小朋友们请看,这是什么呀?
引导幼儿回答西瓜 。
2、教师:西瓜今天要去游乐场玩?可以带一个水果宝贝,就在布袋子里 。请你们摸一摸布袋,猜猜里面是什么宝宝 。
老师拿出一个布袋子,把苹果、香蕉、桔子、梨放进去 。
3、幼儿用手摸一摸布袋子,请幼儿猜一猜里面是什么 。
请幼儿说一说自己布袋子里面是什么水果,什么颜色,什么形状 。
4、做游戏
手中是红色水果的,请幼儿把手举起来
手中是圆圆的水果的,请幼儿把手举起来
5、幼儿把自己的水果宝贝放在桌子上,向大家介绍自己的水果
6、向幼儿介绍这些水果合起来有一个共同的名字叫做水果 。
询问幼儿还吃过哪些水果
幼儿自由讨论
7、品尝水果

幼儿园水果科学教案怎么写?


材料与环境
幼儿每人自带1只最喜爱的水果,教师准备各种水果实物 。每组一盆水果拼盘 。
主要环节
1、组织幼儿玩“摸口袋”游戏,幼儿从口袋里摸一样水果,说出这种水果的名称,并请带相同水果的幼儿从形状、颜色、味道等方面介绍自己的水果 。