“‘KU三号’在传播！”博士说 ， “不过看上去是很正常的 。”
我猛然明白了：“这就是说 ， ‘KU三号’通过食物链传染？”
“这不是根本的！你接着看！”博士说 。
翼龙飞走了 ， 更多的腐食恐龙拥挤在梁龙的尸体周围 ， 很快小梁龙就成了一堆骨架 。岸上不时传来草食恐龙的尖叫 ， 它们像小梁龙一样 ， 倒下死去了 。
“可是博士 ， 草食恐龙是怎么被传染的呢？”
“你接着看——”博士指着屏幕 。
大批大批的恐龙开始死亡 。死亡前的症状都是一样：浑身抽搐 ， 然后倒下 。一些草食恐龙的进食时间显然增长了 。裸子植物和蕨类植物的绿叶在阳光下一闪一闪 ， 它们的根吸收了大量的水分和无机盐 。
“这里就有从死亡恐龙尸体里分解出来的‘KU三号’ 。绿叶的叶尖部分尤其翠绿 ， 但那里是‘KU三号’的聚集区 。”
“这么说 ， 先是病毒通过绿叶进入草食恐龙的肌体组织 ， 导致病变 ， 造成了草食恐龙的死亡 ， 随后尸体又变成传染源 ， 导致肉食恐龙的死亡？”我恍然大悟 。
“对 ， 是这样 。”博士关闭演示文件 ， “我已经分析到一种异常基因 ， 显然不是恐龙的 。我敢肯定它是‘KU三号’的基因！”
“可是……”我突然想到一个问题 ， “导致第一例病变的病毒从何而来？”
2005年扬州市中考优秀作文选登
阅读下面材料 ， 按要求写作文 。（60分）
车让人 ， 让出一份安全；车让车 ， 让出一份秩序；人让车 ， 让出一份文明；人让人 ， 让出一份友爱 。在现实生活中 ， 这类“让”的现象实在很多 。在家庭中 ， 可以让出浓浓的亲情；在校园里 ， 可以让出深厚的友谊；在社会上 ， 可以让出和谐的天地……请以“让”为话题 ， 自选角度 ， 写一篇不少于600字的作文 。〔要求〕①题目自拟 。②立意自定 。③文体自选 。④不得抄袭 。⑤文中不得出现真实的校名、人名 。
该让就让 ， 不该让就不让
“让”是中华民族的传统美德 ， 历史上“让”的佳话不在少数；但“让”也造就了中华民族内敛的性格 ， 以至于对外交往时显得有些软弱 。因此 ， 对于“让”这个问题我们有重新思考的必要 。
韩信从市井屠夫胯下钻过 ， 对屠夫咄咄逼人的气势作出了退让 ， 他让出了风度 ， 让出了明智；“融四岁 ， 能让梨” ， 他让出了文明 ， 让出了亲情；晋文公“退避三舍” ， 让出了诚信 ， 让出了气概……历史上“让”的事件不胜枚举 ， 但这些“让”都体现了人的魄力 ， 远见 ， 这些都是些该让的事情 ， 该让就让！
对于一些可以体现个人良好品质的事或一些无伤大雅的事 ， 我们能让则让；但是 ， 如果遇到一些原则性问题或举足轻重的事 ， 我们必须当仁不让 。
《红岩》中大部分共产党员在反动派严刑逼供下咬紧牙关 ， 不肯向反动派作出丝毫退让 ， 因为这关系到党的安危 ， 关系到革命的成败 ， 当然不能让；长征时期王明“左倾”思想泛滥 ， 毛泽东虽无实权但据理力争 ， 不断批评这种错误路线 ， 即使最高军事指挥三人团对他发出威胁 ， 也不让 ， 因为这关系到红军十万士兵的安危 ， 关系到中国的命运 ， 当然不能让；2004年人权大会上 ， 美国仗势欺人 ， 无端指责我国 ， 我国外交部毫不退让 ， 发表《2004年美国人权记录》以反击美国的污蔑 ， 这关系到中华民族在世界民族之林的名誉 ， 关系到
中国在国际上的声誉和地位 ， 当然也不能让！这些都是事关国家、民族的大事 ， 我们是不能让的 。一旦让 ， 后果不堪设想 。
对于生活中一些鸡毛蒜皮的小事 ， 我们完全没有必要锱铢计较 ， 该让就让了吧 ， 这样不但不会使我们有所损失 ， 反而会扩大我的胸襟 ， 何乐而不为？但是 ， 对于一些事关重要的大事 ， 对于一些影响全局的事情 ， 我们千万不能让！

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