练就一双慧眼作文550字怎么写？( 三 ) 「问人人知识网」

师：你有一双会发现的眼睛！看来作者为了说明这个道理，不仅举了正面的事例，还举了反面的事例，这样就更有说服力了。还有要补充的么？
生：作者在一开始就写了太极洞内水滴滴穿石块的奇观，自然地引入滴水穿石的启示。（板书：奇观引入）
师：（指着板书）这篇说理文就是先用奇观引入，接着举例说明，最后说明道理，结构非常严谨、清楚。
【点评】“作者思有路，遵路识斯真。”（叶圣陶语）这就意味着阅读理解要从理清作者的思路入手，因为只有理清了作者的思路，学生才能循着思路正确理解作者对事物的真切认识，体验作者所表达的真诚情感，领会作者写文章的真实意图。教者深谙此道，所以，在教学中，能够用精当的问题驱动学生的思维，通过浏览、默读、圈画等方式，引导学生理清作者的行文思路，进而从整体上把握课文的结构。这就诚如叶圣陶先生所言：“能够引导学生把一篇文章的思路摸清楚，就是最好的语文老师。”
三、品味语言，揣摩表达
师：让我们先来看一看太极洞内的这个独特的奇观。出示——
原来在这块石头的上方，有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来，而且总是滴在同一个地方。几百年过去了，几千年、几万年过去了??水滴锲而不舍，日雕月琢，终
2于滴穿了石块，成为今天太极洞内的一大奇观。
（指名读）
师：作者一开始就写了滴水穿石这个奇观，目的就是为了——引出自己的观点。（师板书：目标专一持之以恒）
师：你能通过朗读表现出水滴目标专一，持之以恒的精神吗？（指导朗读）
师：如果大自然的奇观还不足以让我们领会滴水穿石的精神，那么，课文的第三自然段又给我们举了三个成功者的事例。自已读一读这三个事例，看看你有什么发现？
生：他们都是一直在努力着，不断地克服了困难。生：他们都具有目标专
一、持之以恒的精神。
师：你们真会发现。的确，他们都是靠着这种目标专
一、持之以恒的精神战胜了困难，取得了成功，都是紧紧围绕滴水穿石的启示来举例说明的。还有什么发现吗？
生：他们有的是画家，有的是医生，有的是发明家。师：原来是他们的职业不同。
生：他们的目标不同，李时珍是写成了医学巨著《本草纲目》，爱迪生发明了很多东西，齐白石是要让自己的绘画达到炉火纯青的地步。
师：虽然他们的目标不同，但都是用滴水穿石的精神实现了自己的目标。生：他们是不同时代的人。李时珍是古代的，爱迪生是近代的，齐白石是现代的。师：他们是不同时代的代表。除了时间的不同，还有什么不同？生：他们有的是中国的，有的是外国的。