守望教育读书笔记怎么写?( 四 )
置身于多元时代中的道德教育,怎样走出现实的泥沼、在缺憾中不断前行,是目前急待解决的问题 。而其中的关键,应该是让德育从神坛走向下界,回到人间,走进孩子们的心灵世界 。美丽温情的美德故事,应该是这路途中的一把钥匙 。因为,任何一个人,或许会反感以讲道理为主的规范德育,但却无法拒绝美德故事对心灵的关照和沐浴 。
教育就是爱,爱就是教育 。爱心是人类的一种高级情感,但是又和人类的理智、道德、审美、人格相互关联 。“爱心育人”不仅是一般的职业素养和职业要求,更是教育人道主义的体现 。教育是培养生命的事业,世界上还有比生命更重要的吗?作为教师,最可贵的是能够保持高尚的人道主义情怀 。
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__来源网络整理,仅作为学习参考
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守望教育读书笔记怎么写?
让我们在心系教育生活的同时,多一点平凡和朴实,多一点清醒和自觉,让教育生活成为师生心灵自由徜徉、共同依恋之乡 。
——题记
打开首页通读作者的前言,令我心血澎湃 。他的精辟话语不仅让我勾起从教生涯的点点滴滴,还从心底感慨作者的敬业、执着和大局观,感受到了他深厚的人文关怀和自我认知、使命感 。“每个教师都应是教育的守望者 。守望理想、守望耕耘、守望成长、守望收获;守望着一张张小脸表情的变化,守望着一次次意外惊喜的突现,守望着一个个孩子成功的笑脸 。守望教育,也守望着自己的精神家园 。”这段话出自滕州墨子中学校长满建宇的一段话,从质朴的言语中可以看出他对本职的深刻理解,对自身价值的不断追求,对当下教育事业的不断反思和总结 。
满建宇校长一心经营着一所有两千多师生的初级中学,繁杂的学校管理之余,他带着对教育的虔诚之心将自己的教学理念、教育感悟、管理方略凝聚到这本教育专著——《守望教育》之中 。尽管时间仓促、繁事多,然我还是抛开了一切琐碎杂念,在沉静中默默地读啊读 。空旷的空间中跃然现出一位立体多维的教育工作者,一位尽职尽责的任课教师,一位充满管理智慧的校长,一位言传身教的家长 。
《守望教育》是一本随笔集,全书共分六辑,融入了180余篇满校长的教育管理心得,从一篇篇充满着真挚情感的文章中,我们不难看出他爱教育,关注社会与时代的进步 。在书中,我看到了一个用心做教育的好老师,看到了一个充满人文情怀的好校长 。从他一次次对学生的循循善诱中,从他匆匆忙碌的身影里,我知道了什么是敬业,我读懂了什么是教育 。
这本书中不止一篇文章向我们展现了满校长的教育理想和对教育的执着 。“让孩子们在教育中有幸福的感悟,快乐的体验,自我展示的欲望,成功的享受 。让孩子的理想在学校生活中学会学习,通过学习,产生创造的火花,通过学习,学会尊重,学会关心,通过学习,让孩子体验到成长的愉悦,这是学校教育最为重要的职能 。”这句话指明了学生终生教育的真谛 。素质教育应该为孩子幸福生活打下基础,在孩子的成长中为他们营造一个宽松而富有活力的环境,应该让每一个孩子抬起头走路,挺起胸做人,这才是我们所需要的教育 。
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