各种写作手法及其作用

写作手法概述(一)
写作手法一般包括三个层次:表达方法 , 修辞方法 , 表现手法:
表达方式:
记叙:记叙人物的经历或事情的发生、发展、变化过程 。
“楼船夜雪瓜洲渡 , 铁马秋风大散关”(陆游《书愤》)
用叙述的方式写自己亲临抗金前线的值得纪念的往事 。
描写:用生动形象的语言对人物、事件、环境所作的具体描绘和刻画.
“江月去人只数尺 , 风灯照夜欲三更 。沙头宿鹭联拳静 , 船尾跳鱼拨剌鸣”(杜甫《漫成一首》)
诗歌从水中月影写起 , 生动描写了白鹭曲着身子 , 恬静地夜宿在月照下的沙滩 , 船尾大鱼跃出水面而发出拔刺的响声 , 一动一静构成了江上月夜宁静的美景 。
议论:对人和事物的好坏、是非、价值、特点、作用等所表示的意见
“不是花中偏爱菊 , 此花开尽更无花”(元稹《菊花》)
这是诗的后两句 , 点出喜爱菊花的原因和对菊花历尽风霜而后凋的坚贞品格的赞美 。
抒情:表达作者强烈的爱憎、好恶、喜怒、爱乐等主观感情 。有直接抒情 , 也有间接抒情 。
“晨起动征铎 , 客行悲故乡 。鸡声茅店月 , 人迹板桥霜 。槲叶落山路 , 枳花明驿墙 。因思杜陵梦 , 凫雁满回塘 。”(温廷筠《商山早行》)
首联中起句以时间、事件、环境三者相互照应 , 写出旅客的辛劳 , 对句直抒诗人的感慨 。“客行”与“故乡”相比较 , 自然生出一个“悲”字来 。
写作手法概述(二)
修辞手法(修辞格):
比喻:用一种事物或情景来比作另一种事物或情景 。可分为明喻、暗喻、借喻 。有突出事物特征 , 把抽象的事物形象化的作用 。
“遥望洞庭山水色 , 白银盘里一青螺”(刘禹锡《望洞庭》)
诗歌巧妙地以“螺”作比 , 将皓月银辉下的山比做银盘里的青螺 , 色调淡雅 , 山水浑然一体 。
借代:借用相关的事物来代替所要表达的事物 。借代可用部分代表全体 , 具体代替抽象 , 用特征代替人 。借代的运用使语言简练、含蓄 。
“知否 , 知否?应是绿肥红瘦“(李清照《如梦令》)
诗中用“绿”和“红”两种颜色分别代替叶和花 , 写叶的茂盛和花的凋零 。
夸张:对事物的形象、特征、作用、程度等作扩大或缩小的描述 。有更突出、更鲜明地表达事物的作用 。
“白发三千丈 , 缘愁似个长”(李白《秋浦歌》)
愁生白发 , 诗人用夸张的手法写白发竟有“三千丈”那么长 , 可见愁思的深重 。
对偶:用结构相同、字数相同的一对句子或短语来表达两个相对或相近的意思 。从形式看 , 语言简练 , 整齐对称;从内容看 , 意义集中含蓄 。
“无边落木萧萧下 , 不尽长江滚滚来”(杜甫《登高》)
从篇法结构来讲 , 这首诗四联八句 , 句句皆对仗 , 对得圆浑自然 , 不见斧凿之痕 。“无边落木”对“不尽长江”使诗的意境显得广阔深远 , “萧萧”的落叶声对“滚滚”的水势更使人觉得气象万千 。更重要的是 , 从这里感受到诗人韶华易逝 , 壮志难酬的苦痛 。
比拟:把物当作人来描写叫拟人 , 或把人当作物来描写叫拟物 。比拟有促使读者产生联想 , 使描写的人、物、事表现的更形象、生动的作用 。
“霜禽欲下先偷眼 , 粉蝶如知合断魂”(林逋《山园小梅》)
这一联采用拟人的手法 。“先偷眼”极写白鹤爱梅之甚 , 它还未来得及飞下 , 就迫不及待地先偷看梅花几眼;“合断魂”一词写粉蝶因爱梅而至消魂 , 把粉蝶对梅得喜爱之情夸张到极点 。
排比:把内容紧密关联、结构相同或相似、语气一致的几个句子或短语接连说出来 。
“枯藤老树昏鸦 , 小桥流水人家 , 夕阳西风瘦马”(马致远《天净沙》)
纯用名词组合 , 构成典型环境
设问:先提出问题 , 接着自己把看法说出 。问题引入 , 带动全篇 , 中间设问 , 承上启下 , 结尾设问 , 深化主题 , 令人回味 。
“问人间谁是英雄?有酾酒临江 , 横槊曹公 。”(元曲小令 , 阿鲁威作)