学语文教研组工作计划格式怎么样?(12)


4、全体初三语文老师要认真研究中考,有重点、有针对性地做好初三语文教学和复习工作 。为有效地提高毕业班的语文教学和复习工作效率,本学期教研组活动中将开展两次复习工作研讨:针对命题意图、中考考纲作分析;针对中考模拟试卷作分析 。同时,初三语文老师要注意,资料信息的收集、筛选,共同研讨复习工作 。
附:具体活动安排表
三月份:
1、集体备课任务分配
2、县教研组长及七年级备课组长会议
3、第一次校本教研活动和学科课改第一次会议
4、市初中毕业生学业考试复习会
5、第一次集体备课活动
四月份:
1、县语文命题竞赛
2、县语文九年级复习会议
3、城西中学、济时中学、界坑中学教学联谊(九年级试卷讲评课专题研讨)
4、九年级模拟考质量分析会
5、第二次校本教研活动
6、期中命题
7、期中教学常规检查
五月份:
1、期中考试
2、期中质量分析
3、县课例、案例评比
4、第三次校本教研活动
5、第二次集体备课活动
六月份:
校教师素养提升---教师技能评比
2、第三次集体备课活动
3、做好期末复习、考试
4、期末常规检查
5、第四次校本教研活动
总结积累教学案例每人至少写一个教学后记,或整理一篇完整个案(含教案、实录、教学反思)或完成一个教学案例 。

学语文教研组工作计划格式怎么样?


一、指导思想
以学校工作计划为核心,以《小学语文课程标准》为引领,立足我校学生学习的实际情况,坚持面向全体,打好基础,围绕“真实、有效”的教研主题,以研促教,立足课堂,努力实现“扎实、高效”的教学,培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力,全面提高学生的综合素质 。
二、工作重点
1、教学常规常抓不懈,培养学生良好的学习习惯 。
2、健全以课堂教学研究为核心的教研,立足校情开展教研活动 。
3、开展丰富的语文活动,促进学生学习积极性与语文能力的提高 。
三、主要工作
1、认真抓好理论学习,更新教师的教育教学的理念 。
(1)新课程的学习 。明确形势发展要求,学习新课程,在思想上树立新课程意识,更好地为课堂教学服务,为学生服务 。
(2)教学常规的学习 。认真抓好学校教学常规的学习,每位老师要经常对照检查 。
(3)信息技术的学习 。要继续加强全体语文教师在信息技术上的应用能力,不断优化现代化教学手段 。
2、严格执行和落实教学常规,强化教学管理 。
教学常规包括教学准备、课堂教学、批改与辅导、教学评价、教学研究等方面 。本学期要抓好教学常规的执行与落实 。