世间没有相同的树叶 。同样我们面对学生也是各种各样的 。在写操行评语前应全面了解学生对学生的政治态度、思想基础、觉悟程度、知识水平、性格特征及生活、爱好兴趣、家庭条件等方面的差异要细心体察这样在写评语时就能掌握"火候"把好"度" 。具有艺术性只有这样才如绵绵细雨涓涓细流触及思想因势利导 。达到预期的目的有所收获 。

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