幼儿园健康教育教案20篇(13)

2．我们只吃了一小块饼干牙齿上就留下了这么多残渣。如果不及时清理这些残渣对牙齿有什么影响呢？
3．请幼儿探讨正确的刷牙方法。教师请一名幼儿示范讲述正确的刷牙过程：用水杯接一杯水先在牙刷上挤点牙膏再喝一口清水漱口然后开始刷牙将牙膏泡沫吐出来最后喝水将嘴漱干净。
4．带领幼儿到盥洗室亲历一次刷牙教师注意指导方法不正确的幼儿。
小结：换牙时期是十分重要的期望小朋友记住正确的刷牙方法还期望你们每次刷牙后都用小镜子检查检查让镜子成为你护牙的小帮手。
活动延伸：。争做护牙小明星：请幼儿或爸爸妈妈按表记录幼儿每一天刷牙的状况每做到一次就得一颗星。看看谁得的星最多谁就会拥有一口健康、漂亮的牙齿成为健牙小明星。活动反思：
《我换牙了》是本期健康活动主题之一借助幼儿换牙期对幼儿进行换牙护牙的教育帮忙幼儿学习刷牙的正确方法并逐步构成良好的习惯。本次活动中孩子透过观察、绘画、小组讨论等多种学习方式让幼儿体验和分享了换牙给自己带来的特殊感受并与大家分享了由此带来的成长的喜悦和烦恼初步了解了换牙的常识。
幼儿园健康教育教案十七：
幼儿园健康活动教案：黄色水果有营养
一、目标：
1、能用多种感官感知黄色水果的特征。
2、明白水果有营养并有每一天吃水果的习惯。
二、准备：
1、黄色的水果水果展台盘子盆若干。
2、幼儿活动材料第二册第7-8页。
3、将水果洗净切成片状。
三、过程：
1、猜猜是什么。
师：“有个谜语想请大家来猜一猜。” 幼儿根据谜面的描述举起相应的水果进行验证
“扁扁的圆圆的桔黄色一瓣一瓣的。” 桔子
“弯弯的像月亮青青的不好吃黄黄的甜蜜蜜。” 香蕉
师：“这些水果都穿着什么颜色的外衣？”
幼：“黄色的。”
2、品尝黄色水果的味道。
师：“不明白这些黄色水果能不能吃吃起来会是什么味道呢？” 幼儿品尝水果
师：“说说你吃的是什么水果？它的味道怎样样？”
幼1：“香蕉甜甜的。”
幼2：“梨脆脆的。”
3、扩展水果的经验。
1介绍水果。
师：“除了这些水果小朋友自己也带来了水果你能来说说你带来的水果是什么吗？什么颜色的形状怎样样？”
幼1：“我拿的是哈密瓜黄色的是椭圆形的。”
幼2：“我拿的是香蕉也是黄色的弯弯的像月亮。”
2感知水果的特征。
【幼儿园健康教育教案20篇】师：“这边有个水果的小展台小朋友能够过来看一看摸一摸闻一闻感觉一下这些水果有什么特征。”