幼儿园健康教育教案20篇( 二 )

活动目标：
1、初步懂得保护视力的重要性。
2、了解学习－些保护视力的有关常识逐步养成好习惯。
活动准备：
五官的图片每人一套、固体胶。
活动过程：
一、共同游戏——引起幼儿兴趣
1、“请小朋友们跟老师一齐做‘指鼻子’的游戏好不好？”
2、讨论五官的名称位置
——“朋友们你们的小脸上面都有什么？” 请一名幼儿上前来让其他幼儿观察
——“眼睛长在什么地方有几只？”
——“鼻子有几个长在什么地方？”
——“嘴巴有几张长在什么地方？”
——“耳朵有几只长在什么地方？”
小结：原先我们的脸上有两只眼睛两只耳朵一张嘴巴一个鼻子
二、说一说——说一说五官的作用以及保护五官
听故事了解五官的作用。
——眼睛看耳朵听嘴巴尝鼻子闻
小结：他们的本领这么大我们就应怎样保护他们呢？
三、贴一贴——在操作中进一步加深了解
1、老师示范
2、幼儿自己动手操作教师个别指导
要求：按照正确的位置粘贴
小结：来看看大家贴的五官位置对不对。
幼儿园健康教育教案三：
《如何预防传染病》
一、活动目标：
1、了解流行性传染病的相关知识。
2、能说出并掌握预防传染病的方法。
3、增强自身预防疾病的意识。
二、活动准备：
1、教学挂图和幼儿用书。
2、每组一张4开白纸一盒水彩笔。
三、活动过程：
1、活动导入：观看教学挂图。
教师出示挂图并提问：小朋友请你们看一看图上画的是什么地方？图上的小朋友在干什么？他们怎样了？幼儿观察并描述
2、活动展开：讨论什么是传染病常见传染病有哪些。
(1)教师出示挂图请幼儿按顺序观察图片教师提问。
教师：医院里那么多小朋友一齐打点滴因为他们得了传染病。你们明白什么是传染病吗？常见的传染病有哪些？幼儿讨论并回答
2教师小结：传染病是日常生活中最常见的疾病之一它能透过呼吸、身体接触等方式传播病菌。如果有小朋友或者小动物得病就有可能会传染给其他人所以叫做传染病。小朋友容易得的传染
病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、红眼病等。
3、活动展开：阅读幼儿用书讨论预防传染疾病的方法。
1教师：虽然传染病很容易传播但是如果能养成良好的卫生习惯就能很好地预防传染病。请打开书的第17页说一说图中的小朋友在做什么。
2幼儿自由回答。
3教师：小朋友除了书上面的几种预防传染病的方法你还明白预防传染病的其他方法吗幼儿讨论并回答