中职语文老师教学计划范文有没有?

中职老师教学工作计划
有了计划 , 工作就有了明确的目标和具体的步骤 , 就可以协调大家的行动 , 增强工作的主动性 , 减少盲目性 , 使工作有条不紊地进行 。同时 , 计划本身又是对工作进度和质量的考核标准 , 对大家有较强的约束和督促作用 。所以计划对工作既有指导作用 , 又有推动作用 , 搞好工作计划 , 是建立正常的工作秩序 , 提高工作效率的重要手段 。以下是xx为您整理的  , 供大家参考 。
【篇1】
一、以“趣味英语”导入 , 上好第一节课 。
多年学生 , 让我深刻体会到再有趣的课程 , 如果老师只是一味照本宣科 , 再大的积极性都会被打击 , 逐渐提不起上课的精神 。特别是职校学生 , 本身基础薄弱 , 会选择读职校 , 多数是不愿意学习的学生 。因此 , 上好第一课很重要 。英语并不全枯燥乏味 , 需要死记硬背 , 通过深入研究教材 , 平淡的单词句子可以趣味化 , 以此吸引学生的注意力 , 多以趣味英语单词、趣味英语游戏的形式 , 让学生在愉快的学习氛围中吸收消化知识点 。
二、结合学生实际情况 , 合理利用教材组织课堂教学 。
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根据中职英语教学大纲规定 , 结合学生实际情况 , 合理增删教授知识 。这一学期的教材内容主要包含八个方面:学校生活、梦想、爱好、友谊、运动、幸福、爱以及教育 , 教学开展将紧扣这八个方面 , 同时突出“幼教”专业特色 , 重点培养并巩固学生的英语专业基础知识 , 为学生的幼师英语打好基础 。
三、采取灵活的教学模式 , 努力提高课堂教学质量 。
针对中职学生好奇心强、精力充沛、动手能力强的特点 , 创设符合他们心理认知水平的模拟生活实际的教学情境 , 采用灵活多样的教学手段和方法 , 开展丰富多彩的教学活动 , 激发学生的学习兴趣和动力 。改变死板的“教师教学生听”的教学模式 , 让学生积极参与到教学当中来 , 从而提高课堂教学质量 。
四、以指导为主 , 对学生的表现给予及时肯定 。
不管是爱读书 , 还是不爱读书的学生 , 他们都希望得到别人的肯定 。在接下来的教学过程当中 , 我会努力去发现学生的长处 , 及时表扬鼓励他们 , 调动他们的积极性 。同时 , 不一味解答学生的疑问 , 多指引他们方向 , 让他们自己去找出答案 , 更深刻地掌握知识 。