中班角色游戏12个「问人人知识网」

中班角色游戏中班主角游戏一：
中班主角游戏教案《理发店》
一、活动目标：
1、主动与顾客交流学会招待顾客。
2、进一步掌握理发程序尝试给顾客“染发” 。
二、游戏准备：[由www.smesun.com整理]
1、物质准备：增设招待区的水和书染发的工具。
2、经验准备：幼儿对理发的程序有必须的了解懂得基本的礼貌用语。
三、游戏过程：
1、提出上次游戏存在的问题。
师：上次游戏中顾客反映理发师只会简单的剪发而已很多小朋友有提议增加染头发很多小朋友对于染发不是很了解这天石老师要来给小朋友介绍新的技法染发。
2、教师示范染发引进新经验
师：小朋友看老师是怎样染发的有几个步骤？此刻石老师要考考小朋友如果是男生也想染发那能够怎样染呢？我们请个小朋友上前示范一下。
小结：
这天我们学习了染发染发要做到以下几点：
1、带发套
2、调药水
3、刷染膏
4、整理喷定型水
5、蒸发
6、盖锡箔纸
2、提出游戏要求：
1、理发店的工作人员要招待客人给客人端水拿发型书给客人看等要正确使用礼貌用语。
2、理发师要正确的操作染发主动与顾客交流。
3、幼儿游戏教师观察指导。
让幼儿去选取自己喜欢的主角进行扮演教师观察指导以主角身份进入游戏进行指导。
重点指导理发师染发还有主动的介绍。
4、幼儿收拾整理游戏材料
要求：
1、那里的玩具放回到原位。
2、安静的收拾玩具。有序地收拾玩具
5、游戏讲评。
交流游戏状况：这天去理发店的有谁？你喜欢哪个理发师？为什么？这天谁去染发了？效果如何？小朋友在游戏中还出现了什么问题？
中班主角游戏二：
中班主角游戏《蛋糕店》
游戏主题：蛋糕店活动目标：
1、引导幼儿扮演熟悉的主角明白主角名称模仿最基本的动作。
2、游戏中有简单的主角语言和行为。
3、培养幼儿按意愿独立地确定游戏主题的潜力主题鲜明而稳定。
4、让幼儿学会协商分配主角与同伴用心交往友好合作。
5、进一步深化各个主题的资料丰富各游戏鼓励幼儿加强各主角间的联系。
活动准备：
1、各种口味的蛋糕、面包玩具2、橡皮泥、工作服等第一次活动：
时间：2012年6月8日周五下午指导要点：
1、游戏前简单的导入激发兴趣2、幼儿自主开展观察与指导重点:
(1)帮忙幼儿一齐布置游戏场地。
(2)观察幼儿在游戏中的语言和动作了解幼儿主角水平。
(3)教师扮演主角随机指导引导幼儿有简单的主角语言和行为。
3、游戏后谈话以教师为主的谈话方式再现有价值的游戏片断。