学术写作原来是这样:语言、逻辑和结构的全面提升读后感100字( 五 )


p.s. 逻辑性,精准,简洁不仅是学术论文的标杆,更是人与人交流的美德!!!平时跟讲话前言不搭后语、絮絮叨叨又臭又长却一句也说不到点子上的人聊天总是让我头痛至极 。有时出于礼貌我会客套一句“您思维很跳跃啊”,万万想不到对方会以为我在夸他,不仅意识不到自己的问题,还蜜汁自信、得寸进尺:“是啊我脑子灵活一般人跟不上我的节奏......……”(跑题了,囧)
附录还提供了很多有助于丰富写作技巧、训练逻辑思维和扩充词汇和句型的书籍和网站 。此外,阅读过程中也感受到了易莉老师指导学生的负责和耐心,这也让我很敬佩 。
本书的逻辑框架
【学术写作原来是这样:语言、逻辑和结构的全面提升读后感100字】和本书结构不同,实际上写论文的顺序应该是按照从大到小的顺序:先写大纲,再具体到段落结构,再到句子 。
作者认为研究生开始写论文之前一定要先和导师沟通好,每一个段落大概要写什么 。再详细一些就是段落中大概要分几句话,每一句话大概写什么内容 。
一、选题
文章的创新性:一个重要的创新点是方法上的创新
(1)旧范式新条件:发现某一现象在不同条件下有不一样的表现 。这个条件可以是社会学变量,也可以是实验操控的条件
(2)旧范式新技术:新方法比原来的方法更好
(3)新的数据处理方法:用新的数据处理方法来处理旧数据, 从而得出新结论,解决新问题
(4)新范式:用一种全新的方法来研究问题(可以是新问题,也可以是旧问题) 。
(5)新问题:提出一个全新的问题存在风险,其科学价值需要被论证 。常见的情况是别人想过了,但觉得没有研究价值,所以没有进行研究 。
二、文章框架
摘要
(1)研究目标:1句话,要呼应题目中的关键词,定义研究问题或说明文章主题
(2)研究方法:1~2句话
(3)研究结果:1~2句话, 研究发现了什么
(4)结论:1句话,该研究发现说明了什么(若字数有限也可以不写)
前言(第二难写)
作用:从宏大的角度切入,然后把议题缩小到文章讨论的问题范畴内,为读者理解文章的贡献提供背景 。
越早引入研究问题越好,如有可能,在第一段结尾就亮出研究问题 。
前言和讨论最需要用到写作大纲 。常用方法有:
自上而下法:把主要的文献观点写成主题句, 然后按照重要顺序排列, 每个观点一般都用一个段落来讨论 。
自下而上法:对文献观点做笔记,从笔记开始先随心所欲地写第一稿,然后进行梳理和归纳,提炼主题句 。
混合法:根据笔记先从零星的点进行归纳,从而梳理出大纲,再从大纲开始写作 。