秋天的怀念优秀作文怎么写？( 三 )

李老师年轻的时候很能干，特别是在教学上。他教五年级的学生，常常因为学生基础差，总是耐心地从一年级的课补起，直至学生们全部学好，从不让一个学生掉队。他的教学成绩也总是名列全镇前茅。
他很关心我，我住校的那段日子里他时常对我问寒问暖，就像自己的家长一样。如饭该怎么做，蜂窝炉子该怎么封……这些至今都历历在目。
李老师人极聪慧，精通各种农活与手艺，木匠、瓦匠样样精通，为乡里人所称道。他还很爱下象棋，且棋艺极高。我与他对局常常是寸步难行。经常见我校几个“大师”齐番力战，而李老师却总是笑而不言，应对自如。
后来他老人家的病日益加重，面容愈加清瘦，瘦里透着黄。有时见他走路都不是很有力，而他的目光依然充满了祥和，他依然坚持工作！许多人都劝他安心养病，却从来没有人能劝得动他。我每次见到他，心里总不是滋味，而李老师似乎总是充满了工作的动力。直至无情的病魔折磨得他再也难以继续工作时才回家休息。而一两天后他却总又回来，默默地干这干那，从不停手，除非痛得特别厉害，他才停下来喘一口，偷偷用一块木板顶住腹部痛处，汗流如豆。每当看到这些，我有千万条理由劝他回家，却总是一个字也说不出。
有一次，他回家休息就再也没有回来……
八年的时光如水而逝，过去的一切变得模糊，而每当过教师节，我总是清晰地想起李成武老师。我祈祷仁厚的上苍能让这位老人的魂灵永远安息，愿这秋日里的每一片落叶都化作我对李老师的怀念。

秋天的怀念优秀作文怎么写？

指尖微凉，笔锋一转。
眼看天色渐暗，连带着翻页的手都几分颤抖。
那是一个什么样的人？执笔为剑，墨染一江水，胸怀志气一身清。必然是那将进酒壮志难酬的乐观诗人，是那侠客行的豪放不羁的自由旅人，是那行路难怀才不遇的愤懑行者，也是那秋风词茕茕孑立的清冷故人。
他就是李白，一个浪漫与诗意的结合体。若是要简洁明了地去形容他，于我，三字便可概括，风、仙、独。
何谓风？清风，孤风，豪风。清傲孤冷是骨子里镌刻着的淡漠，悲怜自哀是血肉中融合的人情，释怀淡然是双眼看尽这人世间的惯俗。他如风般自由，如风般潇洒。青袖一拂，烈酒两杯，微抿一口，细觉苦涩。
何谓仙？炭笔手下，字有骨，句有魂。是“人烟寒橘柚，秋色老梧桐。”的凄冷还是“云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓”的闲适？不知也不解。对于李白最惊讶的莫过于他的文采，清新飘逸而卓荦不羁，浪漫抒情亦消沉凄苦。风格随性而变，字字却始终如珠玉般可贵。
何谓独？孤？否。独，慎独，思独。慎独是一种难得的境界，即使一个人也能做到心无旁骛。思独，独特的思考独特的看法，俗话说什么样的人看到什么样的世界，在李太白眼里山河大地是当之无愧的美丽，朝政的腐败与黑暗也是荒芜的到来，消沉也时有，自渡难渡。