秋天的怀念优秀作文怎么写？( 四 )

天宝三载春，玄宗从励精图治的皇帝变为了整日贪图享乐的人，于是李白也不再被玄宗所重用，取而代之的是日渐地疏远。天宝十四载，安史之乱打响了铜鼓。次年，李白被捕入狱，在经历十五个月的流放，行至巫山时才得大赦获得自由。
上元元年，李白早是穷困潦倒，生活十分凄惨。但他却始终关心着朝政的大事、时局的变化，仍不愿错过每一个可以报国的机会，他已经六十岁的高龄却是义无反顾地去参军，去战场。可惜的是他在去往军队的途中就病倒，未能如愿。第二年，他因病富有传奇色彩的一生也匆匆拉下了帘幕。
就是这样的一个人，即使身处劣势也毫不畏惧，他用自己的满腔热血去坚持着去改变着。这般的精神这般的情怀，难道不值得我们去学习去向往吗？林徽因曾说过，我们要在安静中不慌不乱地坚强。我想，我们也要在泥泞中不骄不躁地成长。
缓缓地放下了手中的《李白诗集》，立在窗前。凌乱的秋叶失神般地飘落在半空中，依依不舍地转了几个弧度后落地。
在这样的季节，最好的怀念不过是无声地祷告，也是同一种方式，我拿起笔去写你，你拿起笔去写人间。

秋天的怀念优秀作文怎么写？

《秋天的怀念》教学设计
教学目标：
执教老师：信宜市水口镇第一中心小学余林清
1、认识本课生字词，正确流利朗有感情地朗读课文。
2、理解课文内容,在“秋天”的故事中，理解“母爱”的内涵。
教学重点:
1、学会抓住重点词句理解课文内容。
2、通过读课文，理解“母爱”的内涵。
教学难点:联系课文内容,理解母爱。
教具准备：多媒体课件
教学过程：
第一课时
一、简介作者，导入课题
1、今天我带大家去认识一位著名的坐在轮椅上的作家——史铁生。（出示课件）老师口述史铁生的生平简介。在他21岁那年，一场重病使他高位截瘫。也在那一年，他的母亲也得了重病——肝癌。她的母亲为了安慰患病的儿子，让儿子振作起来，好好活下去，隐瞒了自己的病情，细心照顾儿子直至生命的最后一刻。后来，儿子一直用文字回忆他那位苦命的伟大母亲。今天，咱们就来品读他怀念母亲的一篇文章——秋天的怀念。（板书课题，齐读课题）
二、初读课文，理清脉络
1、请同学们自由轻声地读文，注意要把生字词读准确。边读边想：课文主要写了一件什么事？
【秋天的怀念优秀作文怎么写？】2、下面我来检查一下你们对生字词的掌握情况。（课件出示）。
3、文中讲了几次看菊花？结果怎样呢？
三、细读课文，理解母爱的涵义
1、读课文第一部分，思考问题：双腿瘫痪后，我变得怎么样了？你是从哪里知道的？