继续教育研修日志15篇( 四 )

我们欣喜地看到学生的学习方法改变了！既明白“问渠那得清如许为有源头活水来”阅读超多书籍源源不断地汲取新知识让自己的心智更加开豁；又明白“纸上得来终觉浅绝知此事要躬行”知行统一在实践中学语文。“熟读深思子自明”的自主学习与“青山正补墙头绿”的合作学习有机结合。
我们更期盼语文课在改革的路上不要迷失方向要永远不失语文的本色把“听说读写”的潜力培养进行到底！
继续教育研修日志五：
现代继续教育资源以极其丰富的教育教学优势为广大教师带给了一个学习、交流、合作、创新的平台我用心利用这个机会刻苦学习“新理念、新课程、新技术”努力提高自身的师德素养和教育教学水平。我十分珍惜这个难得的学习机会把继续教育研修作为提升自身素养促进专业发展的一个主要学习方式。
1、计划周详学时充分。
学习的目的就是要有实效。我根据区、学校制定的学习计划几乎每一天都安排了必须的学习时间和资料把学习、作业、交流、讨论互相穿插保证足够的时间与空间获取最大的学习效益。将近一个月里我用课余时间和双休日完成了多项选修课程的学习在网上向全国各地的教育专家、名师学习在学习中我还做了超多的学习笔记注重突出重点突破难点能够根据网上带给的一些案例发表自己的见解探索更有效的方式与途径。每次学习之后用心独立高质量地完成了网上作业到达了预期的学习效果。
2、灵活机动学以致用。
学习的过程是一次知识积累与运用、创造的过程因此要会学、善用。继续教育学习课程里有丰富的知识讲解我每次看后总要有一个思考即如何将这些优秀的、先进的教育教学经验带进自己的课堂有针对性的运用到自己的教育教学实践中从而收到事半功倍的效果缩短同发达地区学校教学上的差距。透过实践对理论、经验的检验寻找这些方式方法上的不同点、相同点与衔接点完善自己的课堂教学方法提升自身的课堂教学艺术。我刻苦钻研以求更大程度的吸收这些知识结合教材所需将一些抽象的知识资料具体化、形象化现实化让自己不断进步争取做一个称职的教师。
3、用心参与互帮互学。
继续教育学习也是一个互动平台需要大家共同参与继续学习中分有班级在论坛中我们能够互相研讨把自己的学习体会经常同教师们交流运用所学经验用心向老师们征求意见用心修正取长补短。这个方法能够促进广大教师共同提高。在完成作业的过程中我们能够用心思考不断地提高自己完善自己同时提升自己的教学水平。
透过继续教育研修我的教学素养得到极大提高争取在以后的工作中将学到的理论运用到实践当中去真正做到学以致用提高教学效果。