《egg》幼儿园小班教案如何写？「问人人知识网」

《egg》幼儿园小班教案
作为一位不辞辛劳的人民教师，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么你有了解过教案吗？以下是小编为大家收集的《egg》幼儿园小班教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
活动目标
通过活动复习上个星期学的单词；sun moon 。
进一步学习句型：Goodnight 。
培养幼儿对英语活动的.兴趣，鼓励幼儿大胆开口表达。
引导幼儿在游戏中学习使用单词egg 。
能正确发音并确切地用这些词。
活动准备
实物鸡蛋小猫手偶一个
活动重难点
注意纠正幼儿单词的发音
活动过程
【《egg》幼儿园小班教案如何写？】一、出示手偶，引入活动
“Good morning，boys and girls 。Look！Who's coming？”（幼：小猫）
小猫；：昨天阿姨给我们买了许多好吃的，有很多让我们一起把箱子打开好吗？
老师边打开箱子边问：“What's it？”（幼儿必须说出食物的名字老师纠正幼儿发音）
二、Games
以游戏的形式来巩固这节课的新内容
师：Follow you Follow you when I turn back，I say （出示实物）whats this ？
幼：egg egg egg
三、分享鸡蛋

《egg》幼儿园小班教案如何写？

Unit 3 Easter Eggs
Part A 教学目标
◆语言知识目标
1.学习单词：Easter，color，brown，hide等。2.学习句型：I’m going to….
It was wonderful.I ….
3.学习字母e和字母组合ee，ea在单词中发/ｉ/的音。4.学说韵律诗：Looking for Easter Eggs 。5.功能：谈论复活节前的准备。
◆语言技能目标
1.能用英语描述复活节前夕，人们如何制作复活节彩蛋。2.能准确使用be going to do sth来讲述将要做的事情。
3.能根据所给的场景，写出自己打算去的地方和将要做的事情。
◆情感态度
通过制作彩蛋，烘托主题，增加学习乐趣。
◆文化意识
了解复活节的来历及复活节的传统活动之一——寻找复活节彩蛋。教具准备
1.有关单词卡片。2.本课挂图。
3.水彩颜料，一个小篮子和几个蛋。4.录音机或教学光盘。
教学过程
Step 1 Warming up 1.师生互致问候。
2.欣赏韵律诗：Looking for Easter Eggs 。3.呈现课题。
（1）板书韵律诗的题目：Looking for Easter Eggs 。
（2）告诉学生Easter是复活节的意思，并请学生拿出所搜集的有关复活节的文字和图片材料，谈谈复活节。
（3）教师总结：复活节是基督教徒纪念耶稣复活的一个宗教节日，复活节有不少传统活动，最典型的要数寻找复活节彩蛋（Looking for Easter Eggs），因为蛋是多子多孙和生命的象征。（4）揭示课题并板书：Unit 3 Easter EggsPart A 。