七年级上册语文《论语十二章》的原文和翻译(新版)( 五 ) 七年级上册语文《论语十二章「问人人知识网」

论语十二章原文每段寓意的是什么第一章：
原文：子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
释义：孔子说：“学习了(知识)，然后按一定的时间温习它，不也是很高兴吗?有志同道合的人从远处(到这里)来，不也是很快乐吗?人家不了解我，我却不怨恨，不也是君子吗?”
寓意：第1句，讲学习方法，要温故而知新。第2句，讲学习的乐趣，和志同道合的人一起研究探讨学习是一件值得高兴的事情。第三句，讲个人修养，君子应该具有的气度与修养。
第二章
原文：曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
释义：曾子说：“我每天多次地反省自己：替别人办事是不是尽心竭力呢?跟朋友交往是不是诚实呢?老师传授的知识是不是复习过呢?”
寓意：治学的人重视道德修养，注意查缺补漏反省自己做人做事是否尽力了。
第三章
原文：子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”
释义：孔子说：“我十五岁的时候立志于做学问；三十岁能够独立做事,自立于世；四十岁能通达事理，不为外物所迷惑；五十岁的时候知道哪些是不能为人力所支配的事情；六十岁时能听得进不同意见；七十岁时能随心所欲，却不会逾越法度规矩。”
寓意：学习是一个终生的过程，只有才不断的学习中才能更好的提高自身修养。
第四章
原文：子曰:“温故而知新，可以为师矣。”
释义：孔子说：“温习学过的知识，从而得到新的体会与理解，可以凭借这成为老师。”
寓意：学习方法，既要强调“温故”，还要能“知新”,新旧知识相融合。
第五章
原文：子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
释义：孔子说：“只学习却不思考，就会迷惑,而无所适从。只空想却不学习，就会有疑惑。”
寓意：学习与思考应该相结合，这样才能得到真正的提升。
第六章
原文：子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”
释义：孔子说：“颜回的品质是多么高尚啊！一箪饭，一瓢水，住在简陋的小屋里，别人都忍受不了这种清苦，颜回却不改变他好学的乐趣。颜回的品质是多么高尚啊！”
寓意：要端正学习的态度，乐于学习、安贫乐道，无论身处那种环境都应将学习当做一种乐趣。
第七章
原文：子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
释义：孔子说：“对于学习，知道怎么学习的人，不如爱好学习的人；爱好学习的人，又不如以学习为乐趣的人。”
寓意：学习是一件快乐的事情，只有把学习当作一种乐趣，才能学得更好。
第八章
原文：子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”
释义：孔子说：“吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊当枕头，乐趣也就在这中间了。用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲就像是天上的浮云一样。”
寓意：贫困是常有的，但是个人道养不应该被贫困所限制，孔子提倡安贫乐道、淡泊名利的精神品质。
第九章
原文：子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
释义：孔子说：“几个人一起走路，其中必定有可以作我的老师的人。选择他们的优点去学习，看到他们的缺（如果发现自己也有），就要改正。”
寓意：每个人都有优点和缺点，我们不但要学习别人的长处，还要借鉴别人的短处，反省自己有没有类似的毛病。
第十章
原文：子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”
释义：孔子在河边感叹说：“时光就像这流水一样消逝，日夜不停呀！ “
寓意：时光匆匆易逝，应珍惜时间，做有意义的事情。
第十一章
原文：子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”
释义：孔子说：“军队的主帅可以改变，但一个普通人的志气却不可改变。”
寓意：。每一个人都应该有志向，并且应该坚定信念、矢志不渝。
第十二章
原文：子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”
释义：子夏说：“广泛地学习并坚守自己的志向，遇不明事能恳切地向别人提问并多考虑当前的事，仁德就在其中了。”
寓意：人应当坚定信念、广泛学习，并要理论联系实际，做到多学、多思、多问。