二、教学方面
一、整合课程介绍
我园的教育根据《幼儿园教育指导纲要》制定的要求开展游戏为主要形式的教育活动下面就我谈谈你们的孩子在幼儿园都学了哪些课程：
①语言：语言包括讲故事学古诗儿歌认字 。认字是开发幼儿智力增强兴趣培养潜力的主要手段培养他们的学习习惯和语言表达潜力语言表达潜力较强的有：李杰、马明粤、黄景、王楚、陈翔宇等
②计算：计算是培养幼儿思维的敏捷性、灵活性和抽象思维潜力提高对计算兴趣比较好的有：王藐、将乐、李杰、程星宇、刘立雄等
③音乐、舞蹈：透过音乐教育发展幼儿对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现潜力我班绝大部分幼儿都喜欢这门课这方面较好的有：杨乐、邹凤、李玮、将乐、刘媛、汤莹莹、等
④美术：美术是培养幼儿对绘画、手工、欣赏的兴趣提高审美潜力和动手操作潜力 。幼儿能在活动中表现自己的思想感情发展幼儿的想象力、创造力审美潜力及美的表现力美术也是绝大部分幼儿都比较感兴趣的课程 。较好的有：王映婷、杨朗晨、将城、王藐、杨昊等
⑤健康社会体育：主要是能使幼儿的身体得到全面发展幼儿正处于长身体时期可朔性强 。那里也包含了劳动和思想品德我班幼儿这方面较好的有：惠勇红、刘洁、唐明毓、冯坤、陈锦、曾超、叶宪扬、郭漫燕等
要了解他们先了解他们的性格、有哪些优点？缺点？就应用什么方法教育他们？只有了解他们的性格喜好然后根据他们的性格、喜好对症下药就能到达我们所期望到达的目的 。像在家里只有一两个小孩就应比我们老师有更多的时间了解他们真正的的了解他们的内心再选取该用哪种方法教育他们？那这个孩子我相信长大后肯定有所作为我们需要不断的挖掘他们的优点多关心孩子多与孩子老师沟通这样才能更好的教育好你的孩子 。
二珠心算介绍：这个学期我们大班就开始教学珠心算了也许各位家长对此刻孩子们所学的珠心算不太了解下面就由我来简单介绍一下 发资料请各位家长观看我们准备的资料 。
1、珠心算简介：家长们从资料上看珠心算也许仍然对珠心算存在疑问下面就由我来给各位上一节简单的珠心算期望各位家长配合把自己当成你们自己的孩子像你们的孩子一样大声的回答我所提出的问题好不好？
2、珠心算演示：相信经过这节课后家长们都对珠心算有了初步的了解期望家长们平时能多督促、辅导你的孩子以便更快的到达心算的目的 。
三、了解孩子的学习让孩子快乐成长 。
随着社会的发展我们的生活是越来越好对孩子的期望也是越来越高 。我们期望孩子们会数学会语文英语什么都要会但是却从来没有站在孩子的角度看看孩子们他们是否快乐是否有压力？当然我们能理解家长们的用心良苦望子成龙望女成凤的心请家长们回忆一下你小时候的生活多么快乐玩泥巴跳皮筋捉迷藏爬树在田野里奔跑玩自制的弹弓打鸟就是学习也是学一些简单的数字123但是此刻的孩子呢？学习还是学习谁能让孩子快乐点？只有老师还有家长们我们既然要孩子博学多才又要孩子们快乐所以我们务必要让孩子们在快乐中学习在学习中快乐在玩中学学中玩这样孩子们就能够没有压力快乐的成长了！那么我们在幼儿园是怎样快乐的学习的呢？请家长们观看电视这些是我们日常生活中拍下来的我们每一天早上做早操玩游戏有我们在整合课程的主题活动也有上珠心算课拼音课的 。我们还展开了丰富多彩的活动我们就是让孩子透过这些快乐的活动学习的 。他们在那里每一天都是快快乐乐的玩快快乐乐的学习所以请家长们放心把孩子交给我们我们必须会竭尽所能照顾好你的孩子 。孩子们在幼儿园快乐那么在家也一样期望经过这次家长会后家长们能将心比心体量关心你的

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