大班家长会教师发言稿10篇( 九 )


这样让大事化小小事化了 。何乐而不为呢?我想也是你们家长所期望的 。
2、培养幼儿独立性
在幼儿园生活上的是有老师帮忙但小学生生活一切要求自理 。试想一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子怎能跟上大家的节奏?在学校生活中他又如何跟上大家的步奏?中班我们幼儿园就要求幼儿在午睡起床后自己叠被子像这种培养幼儿自理潜力的活动还包括自己整理作业、玩具、书包、穿衣服等方面 。基本上大部分幼儿自己都能完成而且很用心做事认真也很快乐 。但也有小部分幼儿没办法完成 。
因此幼儿在家的时间里期望家长们让孩子们能自己的事自己做克服依靠性培养自理潜力这样也是培养幼儿好学精神的第一步 。还要给孩子带给一个固定的学习的地方书包、课本、作业本、文具、玩过后的玩具必须要让孩子去整理父母可指导但不要包办代替 。无论是幼儿之间还是幼儿与老师之间的事我们都要鼓励幼儿去与人交往学会表达必须要透过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受让孩子真正从心里明白自己的事情务必自己做 。
3、培养幼儿良好行为;
1、培养幼儿正确的书写姿势教给幼儿正确的执笔方法及时纠正不正确的书写姿势 。
(2)、培养幼儿自我保护潜力就是幼儿受到危险或可能发生然危险时的潜力及其应变潜力的具体表现 。防止意外事故的发生使幼儿身心健康得到保障就明白119、120、110等最基本号码代表的意思 。还有一个就是自己家里的电话号码 。
3、培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯 。
4、培养幼儿的基本思想行为习惯使幼儿的品德和性格构成良好的开端向幼儿进行礼貌教育友爱教育 如何处理与同伴之间的人际关系爱国教育和一些简单的道德行为规则 如教育幼儿爱护文具、图书、爱护花草树木等 。要求家长配合来园时检查幼儿是否带玩具入园以免幼儿上课玩玩具而影响注意力 。
说到这我要强调一件事我发现有个别的家长认为孩子字写得不好看 或家长没时间指导就代替幼儿写作业就不让他做这样打消了孩子的用心性 。还有在和个别家长交流的时候也发现有的孩子做什么都不够主动、用心其实有时候是父母对孩子不够信任所产生的老拿别的孩子和自己的孩子比较其实这个对孩子很不公平 。我个人觉得对待孩子要以用心的方式鼓励、相信孩子给孩子信心这样孩子不管在是做事或在学习才会更用心主动 。孩子在幼儿园生活是十分有规律的每一天有合理的生活、学习作息时间 。我班大部分幼儿在饮食、睡眠、整理物品等方面构成了良好的习惯 。也培养了孩子爱劳动乐意为大家做事的习惯 。到了本学期孩子已构成基本的生活自立潜力 。穿衣、叠被、个个都是自己动手并且有了良好的卫生习惯 。我期望孩子在园养成的习惯在家能得到延续 。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的 。当孩子能做的的事作家长的尽量放手不要嫌孩子做的好不好或不会做替他包办 。有时过度的保护会带来孩子的无能过分的溺爱会令孩子构成懒惰和自私的习惯 。