班级文化建设方案10则( 七 )

三第三阶段学期末
工作重点：整理班级档案；全面总结及时反馈每个学生在“自主、创新、合作、竞争”方面的具体表现班级的学习与工作的状况及成效将透过书面或口头的形式及时告诉全体学生帮忙学生及时调整自己的言行；表彰在学习、纪律、礼仪、习惯、劳动等方面优秀或进步明显的同学。
班级文化建设方案五：
班级文化建设方案
一、指导思想：
班级文化是班级的一种风尚、一种文化传统一种行为方式它自觉或不自觉地透过必须的形式融会到班级群众同学的学习、生活等各个方面中构成一种良好的自觉的行为习惯潜移默化地影响着他们的行为。我将以精神文化建设为主要资料营造浓厚的班级人文气氛努力建立贴合素质教育要求的既能体现时代精神的又能育新人的班级文化体系建设富有特色的和谐班级。
二、总体目标
让班级充满青春活力充满人情味充满昂扬向上、构成健康、用心进取的文化氛围让班级成为每一个学生温暖的家是我们班一个努力方向。
三、工作措施：
幽雅的班级环境有着春风化雨润物无声的作用。包括桌椅的摆放墙面的布置黑板的利用等实际上就是一种静态文化。学生触景生情因美生爱提高班级凝聚力。建设健康高雅的班级文化能够增强学生对班级生活的兴趣从而热爱生活、热爱文化学习从而构成健康向上的班风。
主要措施：
①布置好教室卫生角与图书角。要求：用具归类摆放整齐垃圾分类存放贴环保标语；图书角挂有用心健康向上的书籍供学生阅读。
②用好“张贴栏”主要用于规范张贴学生操行统计表、课程表、作息时间表及班内各项工作安排表、制度等资料。
③清理学生课桌尽量做到统一、整齐、整洁清除课桌文化指在课桌上乱刻画。
④能够在课桌右边统一张贴上“目标文化”学生的书籍摆放要整齐讲桌桌面及里面的清洁卫生。
⑤教室前黑板上方张贴悬挂国旗两侧或下面贴班训。要求能够体现班级特色、个性。
⑥教室后面黑板的一边设置一个板块是：“智慧人生”每一天一位学生写上三两句名言或自己的人生心得或是“班级寄语”每一天一位学生写上自己对班级同学最想说的一句话加强学生间的了解交流。资料要求学生每周摘录有专人负责对资料定期检查。
⑦后门与窗户之间的墙壁可贴学生的书法、美术作品或优秀的文章等鼓励学生也能增添班级文化气息。
班级文化建设方案六：
班级文化建设方案
一、指导思想
具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性关注孩子的全面健康成长、长远发展。
1、制定富有特色的班级口号、班风、班训等努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中培养班级的凝聚力和群众荣誉感。