班级文化建设方案10则( 八 )


2、发挥每一位学生的创造力用心参与班级布置并定期更换让每一堵墙都“说话”构成班级良好的物质文化环境 。
3、建立健全的班级制度包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等以此约束学生的言行 。
4、建立班级岗位职责制实行岗位轮换制度让每一位学生参与到班级的管理中来培养学生的职责感鼓励学生发挥主人翁精神 。
5、定期组织丰富多彩的班级活动在活动中培养学生的合作意识增强班级凝聚力 。
6、建立班级图书角努力扩大班级藏书量调动每一位学生的读书用心性鼓励学生制作读书卡片写好读后感让全体学生“感激书籍享受阅读” 。
二、具体资料:
班级名字:追赶太阳077
班魂:优、雅、勤
班级形象:
面必净发必理衣必整纽必结;
头容正肩容平胸容宽背容直;
气象勿傲、勿暴、勿急
颜色宜静、宜庄、宜和 。
班级公约:
学风严谨奋勇拼搏
优雅大方礼貌守信
心胸宽广表里如一
尊师爱友团结互助
自立自强知恩图报
静净敬竞永不言弃
班级口号:扬帆摆舵奋勇拼搏看我七班气势磅礴
三、形式资料:
公告栏:课程表、班级考核分数、报刊杂志名单临时通知等 。
生日栏:张贴每月的小寿星照片 。
追赶太阳077班:班级整体面貌班级口号、班级形象班级公约 。
雏鹰争章:孩子们在学习生活各个方面 劳动、听讲、作业、发言、纪律、单元测试等等取得的一些成绩和进步 。
荣誉榜:孩子在课外取得的一些成绩展示出来给大家营造一个竞争的氛围 。
心语心愿:孩子的心愿卡 。
读书驿站:孩子们读过文章书电影等之后写出自己的感受或者给大家推荐好书等等 。
书画天地:孩子自己满意的字、画、作业展示 。
一些板块的资料会不定期的更换让更多的孩子都有展示自己的机会 。
四、具体资料安排:
1、每月主题:4月自信月组织活动开展提高学生自信心
5月目标月根据考试成绩制定人生、长短期目标
6月练字月开展各种活动促使学生把字迹写好洗好自己的脸为假期练字做准备
7月冲刺月结合期末考试让学生品尝冲刺后的喜悦为假期的继续学习做准备
2、主要抓手:①抓阅读教学用阅读指导和阅读启迪把学生从不良课外书籍和网络中引出来;
②抓班级考核利用班干部的力量做好班级考核定期和家长结合促进学生上课思考、回答问题的用心性促使课下养成良好行为习惯;
③充分利用好家长学校这个招牌使家长、学校拧成一根绳合力对学会上进行教育促使学生良性成长;
④和各任课老师紧密结合多表扬扬良好行为习惯多关注发现并和学生中不良行为斗争 。