关于托物言志的古诗( 四 )


——淄博市考生《咖啡豆的个性》 。
2、 假如我是小鸟,我会记住那出生时的巢穴,假如我是树苗,我无能遗忘那滋养我的土地,假如我是江河,那雪域高原便成为我记忆中的烙印,假如……无论我是什么,无论我是以什么方式存在,我可以忘记周围的一切,甚至可以抛弃自己,但有一样东西是不可泯灭的——那就是回报 。
——贵阳市考生《诠释回报》 。
3、 冬,乘着秋风而来,它没有春的姹紫嫣红,没有夏的丰富美丽,更没有秋的硕果累累 。
一提起冬,不少人立刻想起它的寒冷萧条,枯术残草 。
其实不然,冬的个性就在于此 。
——淄博市考生《冬的个性》 。
4 4、 大多数的树根和花根都不美丽,而大多数的花却光彩夺目,美丽照人 。
正因为这些并不美丽的树根花根,才有了树木的青翠茂盛,才有了牡丹的国色天香,桂花的芳香四溢,梅花的傲雪红艳……世界正因为根所伸出的美丽而变得丰富多彩 。
其实我们人也一样,外表只是一种装潢,而真正表现自己的是伸出的美丽 。
——淄博市考生《伸出美丽》 。
5、 有人说,太阳无语,却带来温暖;大地无语,却显示广博;海洋无语,却孕育生命 。
我要说,爱心无语,却造福人间 。
——荆州市考生《把爱心带给他人》 。
6、 有一个人是能够独立存在于这个世界上的,没有一件事是完全脱离全社会而成功的,在这样一个发展如此迅速的信息社会里,我们要更加认识合作的重要性 。
——南通市考生《合作》 。
7、 音符如一个个的小天使,带着一丝微笑,带着一丝调皮,从我的指间轻轻溜出,连缀成彩虹般美丽的乐章 。
音符们柔柔的,一个接着一个,张开小嘴,把弹奏者的心情,借着圆润的乐曲,轻轻地唱了出来 。
于是,甜甜的音符仿佛充满着花香的气味 。
我全身的细胞如饮了甜甜的花酒,醉倒在音符的怀抱里了 。
——益阳市考生《感激》 。
8、 我渴望拥有教师那颗绿色的心,浸染着春天的颜色,生机勃勃,希望无限E我盼望拥有教师那颗属于春天的心,在这颗心中,生长着一棵棵枝繁叶茂,蓬勃向上的大树;我希望拥有教师那颗再现春天的心,有明媚的阳光,也有飘逸的雾霄,有吐绿的新芽,也有绽放的花蕾,有怡人的和风,也有连绵的细雨 。
因为这个梦想,我的花季便永远沉醉在阳光灿烂的日子里…——荆州市考生《把梦想带给花季》 。
9、 冬,孕育着春而不争春,当春天到来的时候,她那冰清的肌肤渐渐融化为涓涓春水,无私地灌溉着贪婪吮吸的幼苗 。
等到到处繁花似锦,生机勃勃,等到我们听到树木拔节的声晌时,她完成了一年的历史使命,带着春的谢意悄归天国,等待着明年的降临 。
——淄博市考生《冬的个性》 。
10、 我捧着那颗充满希望的草戒指,看着他慢慢地消失在我的视线中 。
我微笑着坐了下来,才发现身后的那片草地,绿得那么生机勃勃 。
——太原市考生《祝福你,一面之交的大哥》 。
11、赞美是希望,赞美是动力 。
没有希望的目标犹如熄灭的灯塔,没有动力的行程困难重重 。
——安徽省考生《渴望赞美》 。
12、把微笑带给生活,有如阳光普照大地的粲然,清风抚摸树林的温暖,夕阳燃烧天堂的炽热,浪花冲刷礁石的激情——益州市考生《把微笑带给生活》 。
13、它总像人们寒冷时的一轮太阳,酷热时的一阵清风,饥饿时的一顿佳肴,干涸时的一场甘霖……在人们需要的时候翩翩降临 。
—益州市考生《把微笑带给生活》 。
14、人生,就像开放在郊外的野花,万紫千红,芳香四溢,人生的掌声,犹如阳光雨露,滋润着每一叶花瓣 。
恩赐是一片照射在冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖,而掌声比恩赐更重要,精神的鼓励激励着每一个孤独无助的人 。
——安徽省考生《人生需要掌声》 。
这些句子也很不错 作文 做一朵昙花,只有香如故 昙花,一现 。
至今不能忘却初见昙花的惊异——月光如练,凉风如水,它就那样轻盈地展开自己的双臂,如精灵般超凡脱俗,不含一丝一毫的杂念,让人窒息的美啊 。
但,如此短暂 。
为这美付出的代价,便是生命的短暂,没有流泪,没有犹豫地,凋谢,只留给人无限的慨叹与留念 。
生命,理应如此;美,理应如此 。
再娇艳的花,也会一天天老去,与其如此,倒不如像昙...
求运用托物言志的手法的名家散文,800字左右(最好有原文)