师德修养心得体会10篇( 二 )

三、及时控制和调节自己的情绪。
如果我自己怒从心头起时最好先不要说话能够做几次深呼吸或者暂时离开现场让自己有时间冷静下来。当然教师要能及时控制自己的情绪也不是轻而易举的它需要教师不断提高个人修养同时真正把学生看作是一个独立的生命个体用爱心、诚心和耐心对待每一个学生。
师德修养心得体会二：
师德修养学习心得
为了提高特岗教师的师德修养桦甸市教育局请了吉林省个性著名的师德模范者为我们桦甸市特岗教师做了一场精彩的师德培训。在这次报告中我受益匪浅有很多的新的体会分享给大家.
第一位教师她的名字叫做苗占华她的报告题目是《让爱在坚守中绽放》在她的报告中我了解到这个女老师当了18年的老师却做了17年的班主任听到那里我感受到她真是很不容易。在报告中他问了我们这样一个问题：为什么要当老师这个问题听起来很简单但是我们全体特岗教师心里面却明白这个答案在我们的心中。所以她为我们做出了答案：1、为了稳定的工作2、为了生存3、喜欢这个行业。其实我认为这个问题是剩余的每个老师从开始上学到此刻不是为了生存谁会上学考上老师这个职业呢？古人早就有名言先有物质基础才会上升到精神支柱。在这个体会中这是我不同意的观点。
在她的报告中有很多是让我感动的这个出类拔萃的教师在这种高物质的诱惑下居然没有动摇这种举动不但感动了我们特岗教师也感动了他们学校的校领导。以前我们还抱怨这个工作我们干的多了那个工作干的多了总是在抱怨和这个老师相比我们做的工作实在是相差太远了。
在她的报告中她说了这样的一句话贫困的背后却给了我宝贵的财富自习室却成了我经常光顾的场所清贫却成了我最大的财富。
在她的案例中老师要给孩子一杯水老师要有一桶水而她说：老师不能是一桶水而是一眼奔流不息的泉那么泉从哪里来？就从学习中里来。
在报告中我体会到成功教育是见见小事的积累一分钟讲解一分钟说一分钟唱。我明白要珍惜自己每次培训的机会在那里我还明白语言密码效应还有一个事漏斗效应无论做什么样的培训要坐在前面前面的占％68后面的占％32 。
在她的一次家访中他了解了这样的一个孩子他的妈妈是个疯子爸爸有病牛皮癣不能干活当她来到他家的时候孩子坐在厨房前的小木墩上这是一个生活在垃圾堆里的孩子她看到这种状况将要离开的时候她并没有给她钱因为他思考到这样回伤害孩子的自尊心面临这种情景班级的这名孩子总是以这种名义给孩子资金之后这名孩子考上了一高之后考上了东北师范大学。这个孩子确实是出息了能够想到培养好一个孩子他的老师却付出了巨大的努力但是要想抛弃一个孩子却是一件很容易的事情。